用“/”为下面的句子划分节奏正确的一项
| 用“/”为下面的句子划分节奏正确的一项是 |
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| A．明月/几时/有，把酒/问/青天。 B．山/不在/高，有仙/则名。 C．临溪/而/渔，溪深/而鱼/肥。 D．可/远观而/不可/亵玩焉。 |
初中三年级语文语句停顿
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语句停顿 请用“／”为下列各句做适当的朗读停顿。1所欲有甚于生者。2如使人之所欲莫甚于生。3人
语句停顿 请用“／”划分下列句子的朗读节奏。这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出。
语句停顿 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是[]A．这无止息地／吹刮着的／激怒的／风B．和那来自林间的／无
语句停顿 下列诗句的朗诵停顿错误的一项是[]A．为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉……
语句停顿 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A．空乏／其身，行／拂乱其／所为B．入／则／无法家拂士，出
语句停顿 下列句子朗读节奏的划分有误的一项是[]A．刿日：“肉食者／鄙，未能／远谋。”B．对日：“小惠／未
语句停顿 下列句子朗读时语气停顿正确的一项是[]A．故／君子／有不战，战／必胜矣B．环／而攻之／而／不胜C．
语句停顿 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是[]A．连／我的理智／也不能／把它制胜B．我爱乘着／马车奔上村落
语句停顿 下列朗读节奏划分有错误的一项是[]A．刚从神话的蛛网里／挣脱B．我／是你雪被下古莲／的胚芽C．我／
语句停顿 下面诗句停顿不当的是[]A．我／用残损的手掌B．手掌沾了／阴暗C．那一角／只是血和泥D．你当年／新
语句停顿 请用“／”划分下列句子的朗读节奏。这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出。
语句停顿 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是[]A．这无止息地／吹刮着的／激怒的／风B．和那来自林间的／无
语句停顿 下列诗句的朗诵停顿错误的一项是[]A．为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉……
语句停顿 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A．空乏／其身，行／拂乱其／所为B．入／则／无法家拂士，出
语句停顿 下列句子朗读节奏的划分有误的一项是[]A．刿日：“肉食者／鄙，未能／远谋。”B．对日：“小惠／未
语句停顿 下列句子朗读时语气停顿正确的一项是[]A．故／君子／有不战，战／必胜矣B．环／而攻之／而／不胜C．
语句停顿 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是[]A．连／我的理智／也不能／把它制胜B．我爱乘着／马车奔上村落
语句停顿 下列朗读节奏划分有错误的一项是[]A．刚从神话的蛛网里／挣脱B．我／是你雪被下古莲／的胚芽C．我／
语句停顿 下面诗句停顿不当的是[]A．我／用残损的手掌B．手掌沾了／阴暗C．那一角／只是血和泥D．你当年／新
