下列各句中，划线成语使用恰当的一项是
| 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是： |
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| A．三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的回忆。 B．如果能够掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 D．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会进步，生活也会因此变得愈加美好。 |
初中三年级语文成语
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成语 下面句子中加粗成语解释不符合语境的一项是[]A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。比喻锐气和才干
成语 下列句子中加粗词语使用恰当的一项是[]A．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B．近年
成语 今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可
成语 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。B．
成语 下列各句中加粗的成语，使用有误的一项是[]A．自今年4月依赖，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知
成语 下列句中加粗词语使用不恰当的一项是[]A、山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，
成语 下列句中加粗词语理解不正确的一项是[]A、清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也
成语 下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是[]A．神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成
成语 下面加粗成语使用正确的一项是[]A．伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。
成语 下列句子中加粗成语的使用，不正确的一项是[]A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，
成语 下列句子中加粗词语使用恰当的一项是[]A．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B．近年
成语 今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可
成语 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。B．
成语 下列各句中加粗的成语，使用有误的一项是[]A．自今年4月依赖，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知
成语 下列句中加粗词语使用不恰当的一项是[]A、山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，
成语 下列句中加粗词语理解不正确的一项是[]A、清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也
成语 下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是[]A．神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成
成语 下面加粗成语使用正确的一项是[]A．伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。
成语 下列句子中加粗成语的使用，不正确的一项是[]A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，
