下列句子中划线词语使用的错误，分析有
| 下列句子中划线词语使用的错误，分析有问题的一项是 |
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| A、我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。 爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。 分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。 B、昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？” 不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。 分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈分是平等的，所以使用有误。 C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。 忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。 分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 D、上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。 吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。 分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。 |
初中三年级语文正确使用词语
本列表只显示最新的10道试题。
正确使用词语 选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项[]①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以
正确使用词语 依次填入下列空格处最恰当的一项是[]1周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭
正确使用词语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]1步入职场，眼前充满机遇和挑战，但也荆棘
正确使用词语 依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是[]1香港今日的归根到底是香港同胞创造的
正确使用词语 选择恰当的词语填空。1使人充实，使人机智，使人准确。A．作文B．读书C．讨论
正确使用词语 试比较下列句子中括号里的词语，指出用哪个词最合适，并说明原因。1实验不是毫无选择地测
正确使用词语 在下面的横线处填写恰当的关联词语，使语句通顺晓畅。然而在大多数情况下，是他们，
正确使用词语 在下列句子横线上依次填入的词语，最恰当的一组是[]一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“
正确使用词语 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。在《敬业与乐业》中，我们听到了
正确使用词语 依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是[]把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学
正确使用词语 依次填入下列空格处最恰当的一项是[]1周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭
正确使用词语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]1步入职场，眼前充满机遇和挑战，但也荆棘
正确使用词语 依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是[]1香港今日的归根到底是香港同胞创造的
正确使用词语 选择恰当的词语填空。1使人充实，使人机智，使人准确。A．作文B．读书C．讨论
正确使用词语 试比较下列句子中括号里的词语，指出用哪个词最合适，并说明原因。1实验不是毫无选择地测
正确使用词语 在下面的横线处填写恰当的关联词语，使语句通顺晓畅。然而在大多数情况下，是他们，
正确使用词语 在下列句子横线上依次填入的词语，最恰当的一组是[]一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“
正确使用词语 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。在《敬业与乐业》中，我们听到了
正确使用词语 依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是[]把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学
