阅读下面的文言文，完成1-4题。岳阳楼记
| 阅读下面的文言文，完成1-4题。 |
|
岳阳楼记 范仲淹 |
| ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心 ，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 1、解释下列句子中加粗的词语。 （1）前人之述备矣（ ） （2）连月不开（ ） （3）薄暮冥冥（ ） （4）至若春和景明（ ） 2、翻译文中划线句子。 （1）政通人和，百废具兴。 _______________________________________ （2） 去国怀乡，忧谗畏讥。 _______________________________________ 3、文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？ 迁客骚人的情：_______________________________________ 古仁人的情：_______________________________________ 写这两种情的目的是：_______________________________________ 4、文中说“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到 ？为什么？请联系自己的生活实际，谈谈看法。 ____________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
本列表只显示最新的10道试题。
文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。邹忌修八尺有余，而形貌失丽。朝服衣冠“窥镜”，谓其妻曰：“我孰与
文言文阅读 阅读下面甲、乙两段文言文，完成1～4题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也节选鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者
文言文阅读 阅读《岳阳楼记》选段，完成1～5题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，
文言文阅读 阅读文段，完成问题。屈原列传节选屈原者，名平，楚①之同姓也．为楚怀王左徒②．博闻强志③
文言文阅读 阅读下面的选文，回答问题。李存审①出于寒微，尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位
文言文阅读 阅读下文，回答问题。生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼
文言文阅读 阅读文章，回答问题。自新①少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹未有所得，自新随口而应，
文言文阅读 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者
文言文阅读 阅读下面甲、乙两段文言文，完成1～4题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也节选鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者
文言文阅读 阅读《岳阳楼记》选段，完成1～5题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，
文言文阅读 阅读文段，完成问题。屈原列传节选屈原者，名平，楚①之同姓也．为楚怀王左徒②．博闻强志③
文言文阅读 阅读下面的选文，回答问题。李存审①出于寒微，尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位
文言文阅读 阅读下文，回答问题。生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼
文言文阅读 阅读文章，回答问题。自新①少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹未有所得，自新随口而应，
文言文阅读 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者
