阅读下文回答问题。舜发于畎亩之中,傅
阅读下文回答问题。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里溪举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 1.解释句中加粗的词: ①舜发于畎亩之中( ) ②行拂乱其所为( ) ③人恒过,然后能改( ) ④发于声,而后喻( ) 2.用现代汉语说说下列句子的意思。 ①劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。 _____________________________________________ ②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 _____________________________________________ 3.第1段列举了六位经历磨练后终于有所作为的事例,请你再举出两个类似的事例。 ___________________________________________________________ 4.这篇文章对你以后的学习或生活有怎样的指导意义? ___________________________________________________________ |
初中三年级语文文言实词
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文言实词 划线字与例句划线字意义相同的一项是[]例:土膏微润,一望空阔A.一男附书至B.一鼓作气C.长烟一空
文言实词 解释加粗的词。1冻风时作:2土微润:3泉而
文言实词 与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是[]A.孤违蹇叔,以辱二三子B.吾得兄事之C.且
文言实词 句中加粗词解释有误的一项是[]A.苟富贵,无相忘你不忘我,我不忘记你。无,不要;相,相互B.
文言实词 下面加粗词意义相同的一组是[]A.孤不度德量力,欲信大义于天下将军既帝室之胄,信义著于四海B.时
文言实词 解释下列加粗的字词。①每自此于管仲、乐毅②徐庶见先主,先主器之
文言实词 解释下列加粗的字。①每有会意:②造饮辄尽:③环堵萧
文言实词 《唐睢为安陵君劫秦王》文中表人称的词,分别指代谁?寡人先生天子子
文言实词 理解下列词语的含义。①唐雎不辱使命辱:②大王加惠惠:
文言实词 下列加粗词的意义和用法相同的一项是[]A.伐竹取道陛下亦宜自谋,以咨诹善道B.出则无敌国外患者,
文言实词 解释加粗的词。1冻风时作:2土微润:3泉而
文言实词 与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是[]A.孤违蹇叔,以辱二三子B.吾得兄事之C.且
文言实词 句中加粗词解释有误的一项是[]A.苟富贵,无相忘你不忘我,我不忘记你。无,不要;相,相互B.
文言实词 下面加粗词意义相同的一组是[]A.孤不度德量力,欲信大义于天下将军既帝室之胄,信义著于四海B.时
文言实词 解释下列加粗的字词。①每自此于管仲、乐毅②徐庶见先主,先主器之
文言实词 解释下列加粗的字。①每有会意:②造饮辄尽:③环堵萧
文言实词 《唐睢为安陵君劫秦王》文中表人称的词,分别指代谁?寡人先生天子子
文言实词 理解下列词语的含义。①唐雎不辱使命辱:②大王加惠惠:
文言实词 下列加粗词的意义和用法相同的一项是[]A.伐竹取道陛下亦宜自谋,以咨诹善道B.出则无敌国外患者,