阅读下面文段,完成问题。【甲】十年春
阅读下面文段,完成问题。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》) 【乙】宋公及楚人战于泓⑴。宋人既成列⑵,楚人未既⑶济。司马⑷曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈⑸而后击之,宋师败绩。公伤股,门官⑹歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重⑺伤,不禽二毛⑻。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑼,不鼓不成列。”(选自《子鱼论战》) 【注释】⑴宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。⑵成列:指摆好阵势。⑶既:尽,全部。⑷司马:官名,指子鱼。⑸陈:同“阵”,指摆好阵势。⑹门官:国君的卫士。⑺重(chón):重复,再次。⑻二毛:头发斑白的人。⑼亡国之馀:亡国者的后代。 1.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处) ⑴下视其辙 ____________________________________________________ ⑵宋公及楚人战于弘 ____________________________________________________ 2.解释下列句中加粗的词语。 ⑴神弗福也 福:__________ ⑵公伤股,门官歼焉 股:__________ 3.翻译下面两个句子。 ⑴小大之狱,虽不能察,必以情。 译文:_______________________________________________ ⑵彼众和寡,及其未既济也,请击之。 译文:_______________________________________________ 4.理解文段内容,然后用原句回答。 ⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________,他认为“可以一战”的理由是:_____________。 ⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________。 5.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局? ____________________________________________________ |
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文言文阅读 阅读文章,回答问题。送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手
文言文阅读 文言文阅读。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱
文言文阅读 阅读下文,回答问题。永有某氏者,畏日①,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也。因爱鼠,不畜
文言文阅读 阅读下面文言文,回答问题。东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公①为终日喜,前后类如
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文言文阅读 阅读下面两个语段,完成问题。[甲]万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉
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文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。孟尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。鲁连谓盂尝君曰:“猿猴错②木据水,
文言文阅读 阅读下文,回答问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“
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