阅读下面的两段文言文，回答问题。（甲
| 阅读下面的两段文言文，回答问题。 （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂《送东阳马生序》） （乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠①，辄②以水沃③面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重④肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（选自《宋明臣言行录）） 注：①昏怠：昏沉困倦。②辄：就。③沃：浇。文中有“洗”之意。④重：兼有两种（事物）。 1．解释下列句中的加粗的词语。 ①以是人多以书假余 假：______________ ②由参知政事谪守邓州 谪：______________ ②录毕，走送之 走：______________ ④妻子衣食仅自足而已 妻子：____________ 2．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。 答：___________________________ 3．甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？ 答：___________________________ |
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文言文阅读 阅读下面文言文，回答问题。宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿
文言文阅读 文言文阅读。桃花源记节选晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸
文言文阅读 故天将降大任于是人也，必先，，，，行拂乱其所为，所以动心忍
文言文阅读 文言文阅读。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里
文言文阅读 阅读文言文，完成1～4题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之
文言文阅读 文言文阅读。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》选段，完成第14题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，
文言文阅读 一子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之
文言文阅读 阅读《桃花源记》选段，完成第14题。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食
文言文阅读 阅读下面的文言文，完成13题。送东阳马生序节选今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有
文言文阅读 文言文阅读。桃花源记节选晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸
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文言文阅读 文言文阅读。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里
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文言文阅读 文言文阅读。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也
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文言文阅读 一子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之
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文言文阅读 阅读下面的文言文，完成13题。送东阳马生序节选今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有
