下面句子语气最重的一项是[]A、明天的运
| 下面句子语气最重的一项是 |
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| A、明天的运动会，你一定要参加。 B、明天的运动会，你还是参加吧！ C、明天的运动会，当然要参加。 D、明天的运动会，你非参加不可。 |
初中三年级语文重音
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重音 按照括号里的条件，下列句子朗读重音标注不正确的一项是[]A、木棉花是广州的市花。别的花不是B、那
重音 按括号里的提示朗读时重音有误的一项是[]A、我爱【故乡的】杨梅。强调不是别处的杨梅B、我在屋里【
重音 下列句子重音标注理解错误的一项是[]A、我请你跳舞请你跳舞的不是别人B、我请你跳舞不请别人C、
重音 下列句子朗读节奏和重音都正确的一项是[]A．我／是你雪被下／古莲的胚芽B．我是／新刷出的／雪白的起跑
重音 下面各句中“而”字应重读的一句是[]A．朝而往，暮而归。B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。C．北山愚
重音 同样一句话，说话时重音不同，强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句子应该怎么说？请你用
重音 下面是对“这本书你今天还看吗”这个问题的三种回答，试想每一种回答之前，问话的重音分别在哪个字上，
重音 说话时重音不同，意思的侧重点也不同，使括号内外的句意相吻合，重音恰当的一项是[]1这次书展第一天
重音 下面一句话四种停顿中，意在强调学生负担过重的一项是[]A．最多的一天／上八节／课。B．最多的／一天／
重音 根据括号中的语句，选出词语重读不正确的一项[]A．甭担心，这件事你能说得清楚。别人不会误解你的意思
重音 按括号里的提示朗读时重音有误的一项是[]A、我爱【故乡的】杨梅。强调不是别处的杨梅B、我在屋里【
重音 下列句子重音标注理解错误的一项是[]A、我请你跳舞请你跳舞的不是别人B、我请你跳舞不请别人C、
重音 下列句子朗读节奏和重音都正确的一项是[]A．我／是你雪被下／古莲的胚芽B．我是／新刷出的／雪白的起跑
重音 下面各句中“而”字应重读的一句是[]A．朝而往，暮而归。B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。C．北山愚
重音 同样一句话，说话时重音不同，强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句子应该怎么说？请你用
重音 下面是对“这本书你今天还看吗”这个问题的三种回答，试想每一种回答之前，问话的重音分别在哪个字上，
重音 说话时重音不同，意思的侧重点也不同，使括号内外的句意相吻合，重音恰当的一项是[]1这次书展第一天
重音 下面一句话四种停顿中，意在强调学生负担过重的一项是[]A．最多的一天／上八节／课。B．最多的／一天／
重音 根据括号中的语句，选出词语重读不正确的一项[]A．甭担心，这件事你能说得清楚。别人不会误解你的意思
