下列语句朗读停顿正确的一项是[]A．不／
| 下列语句朗读停顿正确的一项是 |
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| A．不／求闻达／于诸侯 B．遂许／先帝以驱驰 C．三顾／臣于草庐／之中 D．躬／耕于／南阳 |
初中三年级语文语句停顿
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语句停顿 下列句子的节奏停顿有误的一项是[]A．居／庙堂之高／则／忧其民；处／江湖之远／则／忧其君B．属予
语句停顿 下列语句朗读停顿有误的一项是[]A．水／皆缥碧，千丈／见底B．夹岸／高山，皆生／寒树C．蝉／则千转
语句停顿 下列句子节奏划分不正确的一项是A．发／闾左逋戍／渔阳／九百人B．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏
语句停顿 下列各句朗读节奏划分错误的一组是[]A．江山／如此／多娇，引无数英雄／竞折腰。B．我的爱心／像丝
语句停顿 下面的诗句朗诵节奏划分不正确的一项是[]A．引/无数英雄/竞折腰B．当我临近你们的时候/你们/也许/知
语句停顿 朗读下面句子，句中语意停顿最恰当的一项是[]A．舍鱼而取／熊掌者也B．膝子京／谪守巴陵郡C．食马者
语句停顿 从朗读的角度看，用“//”给下列句子划分停顿。谁不喜欢春天，鸟落满枝头
语句停顿 朗读下面文言语句，句中语意停顿有错误的一项是[]A．京中／有善口技者B．入则无法／家拂士C．陈太丘
语句停顿 下列句子中顿号使用不当的一项是[]A．温暖的火、喷香的米饭、滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿
语句停顿 下列文言文的朗读停顿有误的一项[]A、又间令吴广之\次所旁从祠中。B、虽乘奔御风\不以疾也。C、此则
语句停顿 下列语句朗读停顿有误的一项是[]A．水／皆缥碧，千丈／见底B．夹岸／高山，皆生／寒树C．蝉／则千转
语句停顿 下列句子节奏划分不正确的一项是A．发／闾左逋戍／渔阳／九百人B．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏
语句停顿 下列各句朗读节奏划分错误的一组是[]A．江山／如此／多娇，引无数英雄／竞折腰。B．我的爱心／像丝
语句停顿 下面的诗句朗诵节奏划分不正确的一项是[]A．引/无数英雄/竞折腰B．当我临近你们的时候/你们/也许/知
语句停顿 朗读下面句子，句中语意停顿最恰当的一项是[]A．舍鱼而取／熊掌者也B．膝子京／谪守巴陵郡C．食马者
语句停顿 从朗读的角度看，用“//”给下列句子划分停顿。谁不喜欢春天，鸟落满枝头
语句停顿 朗读下面文言语句，句中语意停顿有错误的一项是[]A．京中／有善口技者B．入则无法／家拂士C．陈太丘
语句停顿 下列句子中顿号使用不当的一项是[]A．温暖的火、喷香的米饭、滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿
语句停顿 下列文言文的朗读停顿有误的一项[]A、又间令吴广之\次所旁从祠中。B、虽乘奔御风\不以疾也。C、此则
