选做题。用“／”给下面短文中的画线部
| 选做题。 用“／”给下面短文中的画线部分断句（共三处）。 |
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东 坡 画 扇 |
| 先生职临钱塘江日，有陈诉负绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某家以制扇为业，适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。”须臾扇至。公取白团夹绢二十扇，就判笔作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出始府门而好事者争以千钱取一扇所持立尽。后而不得者， 至懊恨不胜而去。遂尽偿所逋。 |
初中三年级语文语句停顿
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语句停顿 下列句子朗读停顿划分不正确的一项是[]A．第一样事，我要教你们／勇敢地笑啊B．君不见／柳条儿／见
语句停顿 下面诗句的朗诵停顿错误的一项是[]A．为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉……
语句停顿 下列诗句的朗读节奏正确的一项是[]A．数／风流人物，还／看今朝。B．数风流人物，还／看今朝。C．数
语句停顿 选出节奏划分有误的一项[]A．蒹葭／萋萋，白露／未唏B．所谓／伊人，宛／在水／中坻C．窃窕／淑女，
语句停顿 下列朗读节奏划分有误的一项是[]A．长大／后，乡愁／是一张／窄窄的船票B.为什么／我的眼里／常含泪
语句停顿 下列各句，诵读时句中停顿不恰当的一项是[]A．邹忌修／八尺有余B．今／齐地／方千里C．四境之内／莫
语句停顿 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是[]A．搜于国中／三日三夜。B．今／子欲以子之梁国／而吓我邪？
语句停顿 用“／”画出下列句子的朗读节奏。①天时不如地利，地利不如人和。②人则无法家拂士，出则无敌国外
语句停顿 用“／”标出下列句中的停顿。1荆之地方五千里，宋之地方五百里。2公输子之意不过欲杀臣。
语句停顿 下列句子节奏划分有误的一项是[]A．无论／是充满了高傲的／虔信的宁静B．我爱／乘着马车／奔上村落
语句停顿 下面诗句的朗诵停顿错误的一项是[]A．为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉……
语句停顿 下列诗句的朗读节奏正确的一项是[]A．数／风流人物，还／看今朝。B．数风流人物，还／看今朝。C．数
语句停顿 选出节奏划分有误的一项[]A．蒹葭／萋萋，白露／未唏B．所谓／伊人，宛／在水／中坻C．窃窕／淑女，
语句停顿 下列朗读节奏划分有误的一项是[]A．长大／后，乡愁／是一张／窄窄的船票B.为什么／我的眼里／常含泪
语句停顿 下列各句，诵读时句中停顿不恰当的一项是[]A．邹忌修／八尺有余B．今／齐地／方千里C．四境之内／莫
语句停顿 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是[]A．搜于国中／三日三夜。B．今／子欲以子之梁国／而吓我邪？
语句停顿 用“／”画出下列句子的朗读节奏。①天时不如地利，地利不如人和。②人则无法家拂士，出则无敌国外
语句停顿 用“／”标出下列句中的停顿。1荆之地方五千里，宋之地方五百里。2公输子之意不过欲杀臣。
语句停顿 下列句子节奏划分有误的一项是[]A．无论／是充满了高傲的／虔信的宁静B．我爱／乘着马车／奔上村落
