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(甲)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕

      (甲)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经扣问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有闻。(宋濂《送东阳马生序》节选)
     (乙)人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之城,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔,原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠倍如丘者焉,不如丘之好学者出。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?(顾炎武 《与友人书 》节选)
1.下列词语中划线的词意相同的一组是
[      ]
A.加冠    若不出户
B.故余愚    有子羔,原宪之贤
C.俯身倾耳请    夫孔子之圣
D.益慕圣贤之道    曾其所不能
2.解释下列划线的词。
(1)遇其叱咄(              )
(2)不幸而在穷僻之(              )
(3)又患无硕师名人与(              )
(4)若既不出(              )
3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝趋百里外,从乡之先达执经扣问。
   ________________________________________________________________________________________
(2)人之为学,不日进则日退。
   ________________________________________________________________________________________
4.甲、乙两段文字所谈的都是为学之道,但在阐述“为学”方法时,两段文字相同之中又有不同,请认真阅读后分析并指出其相同和不同之处。
       相同:________________________________________________________________________________ 
       不同:________________________________________________________________________________
  初中三年级语文文言文阅读   本列表只显示最新的10道试题。
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