设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  
  试题筛选
科目:
年级:
类型:
全部100以内的数的读法和写法100以内的数的认识20以内数的连减,加减混合计算24时计时法和普通计时法2、3、5的倍数及其特征百以内的加法(不进位)百以内的加法(进位)百以内的减法(退位)百以内的连加,连减,加减混合计算及应用比一比表内乘法(2-9的乘法口诀)操作与策略长度单位(毫米,分米,千米)长度单位(米,厘米)长度单位间的换算长方形的面积长方形的周长乘法的估算乘法分配律乘法结合律和交换律抽屉原理除法的估算除数是两位数的除法除数是一位数的除法垂线,平行线及相交线纯小数,带小数,循环小数,循环节,有限小数,无限小数大数的认识等腰三角形,等边三角形吨的认识方案问题方程的定义,等式的性质方向与路线(方向角)方向与位置(东南西北)方向与位置(有序数对)分数乘法及应用分数除法及应用分数的比较大小分数的基本性质分数的加法和减法(同分母)分数的加法和减法(异分母)分数的认识及意义复式的条形统计图复式统计表观察物体(搭建)观察物体(角度)观察物体(上面,正面,右面)合理安排时间和差积商的变化规律画角还原问题鸡兔同笼计算机的知识及用计算机探索规律加法交换律和结合律简单的统计表(图)角的度量角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)解方程可能性,概率克和千克两位数(多位数)乘一位数两位数乘两位数列方程解决问题路程,时间和速度的关系面积和面积单位间的互换年,月,日排列与组合平角,周角平行四边形的认识平行四边形的特性奇数,偶数千以内的加法千以内的加减混合计算千以内的减法求小数的近似值认识乘法认识除法认识千以内的数认识人民币及简单的计算认识时间认识图形认识正负数认识钟表容积单位(升,毫升)三角形的分类三角形的面积三角形的内角和三角形的认识三角形的特性三角形的周长三角形三边的关系三位数乘两位数生活中的搭配生活中的小数十进制计数法时,分,秒时间的计算数位顺序表数字和编码四边形的分类四边形的关系速度的表示法梯形的认识梯形的周长体积,容积及单位间的互换条形统计图统计(平均数)图形的拼组(剪)图形与变换(平移和旋转)推理与判断万以内的连加,连减和加减混合计算万以内的数的加法和减法万以内的数的认识万以内数的比较大小万以内数的读法和写法位置(前后,左右,上下)小数乘法小数除法小数的比较大小小数的产生及意义小数的乘除混合计算及应用小数的读法和写法小数的加法和减法小数的加减混合计算及应用小数的简便算法小数的四则混合运算及应用小数的性质小数点的移动亿以内数的读法和写法亿以上数的读法和写法因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数用29的乘法口诀求商用字母表示数有关0,1的计算有余数的除法约分,通分,最简分数,分数的化简运算定律和简便算法找规律折线统计图真分数,假分数,带分数整除和除尽整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算整数的乘除混合计算及应用整数的近似数及改写整数的四则混合运算及应用题正方形、长方形的认识正方形的面积正方形的周长直线,射线,线段,角,度植树问题质数,互质数,分解质因数,合数置换问题及方法重叠问题重量单位间的换算轴对称,轴对称图形转化的策略自然数,整数组合图形的面积最大公因数(最大公约数),最小公倍数
  试卷列表   本列表只显示最新的20道试题,如需更多试题,请使用“试题筛选”功能进行查找。
推理与判断 3人同时吃3个苹果,用3分钟吃完,9人同时吃9个苹果,□分钟吃完。□内应填[]A.1B.3C.9
推理与判断 请你解释下面的现象.
推理与判断 小赵在纸上写了一个五位数,它由五个不同的数字组成。小赵请小王、小张和小李三人来猜。小王说:“它是93715。”小张说:“它是7
推理与判断 有甲、乙、丙、盯戊五位同学,其中丙同学比丁同学高,比戊同学矮;丁同学比乙同学高;戊同学比甲同学矮。则最高的同学是谁?最矮
推理与判断 如图这段木料一共铵了3次,锯成了段。锯成的段数的比锯的次数。如果要这样锯6次,木料应该被锯成段。
推理与判断 你知道每个梨子、苹果、桃子的重量吗?=150克
推理与判断 一只猫吃一条雨,用4分钟吃完;按照同样的速度,4只猫吃同样的小鱼,需要几分钟?
推理与判断 一包旺仔QQ糖有20粒,甲、乙轮流吃,每次吃一粒,谁吃到最后一粒就算赢,先吃的赢还是后吃的赢?
推理与判断 2只猴子同时吃2个桃子要2分,200只猴子同时吃200个同样的桃子需要多少分呢?
推理与判断 火车站候车室的一排长椅上,有20个相连的座位,其中有些座位已坐着人,如果再来1个人,无论坐在哪个空位上,都会与已就座的人相邻
推理与判断 一家三口人从世博园回家,走到站点等车,可是车一直没有过来。爸爸的意见是等着,妈妈说:“还不如往前走呢!等车赶上咱们再上去
推理与判断 3只小猫吃3条小鱼,用了2分钟,那么6只小猫吃6条小鱼,需要[]A.2分钟B.3分钟C.4分钟D.6分钟
推理与判断 一杯橘子汁,小红先喝了半杯,往杯里加满了凉开水,再喝半杯,又加满了凉开水,最后小红将它全部喝完。她喝的橘汁多,还是凉开水
推理与判断 一家冷饮店规定喝完可乐后,用4个空可乐瓶可以换1瓶可乐,张老师带着32个学生进店后,他只买了24瓶可乐。他能保证每个学生都能喝
推理与判断 有四个转学来的学生都是四年级的。四年级有四个班,每班收一个。怎么分配呢?三位有关的老师意见不同。刘老师说:丙去一班,乙去
推理与判断 小刘、小张和小赵原来是同班同学,后来分别当了医生、教师或军官,只知道小刘比军官年龄大,和教师不同岁,教师比小张年龄校请你
推理与判断 一次英语测试后,甲、乙、丙、丁四个人比成绩,甲说:“我的分数比乙和丁的分数都高,但我的分数不是最高的。”丁说:“我的分数
推理与判断 数学竞赛后,小明、小华和小强各获一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,另一人得铜牌。老师猜测:“小明得金牌,小华不得金牌
推理与判断 在骑自行车比赛中,骑同一段距离甲、乙、丙、丁四人的成绩分别为3.04分,3.14分,3.2分,2.8分成绩与甲、乙、丙、丁的顺序不对
在线识字
电子课本