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阅读下面的文言文,完成问题。扁

日期:20240324
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阅读下面的文言文,完成问题。5K5W5z2O+h,P5@*X

扁鹊见蔡桓公5K5W5z2O+h,P5@*X

《韩非子》5K5W5z2O+h,P5@*X

扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不知将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。5K5W5z2O+h,P5@*X

1.下列各句中,加线词语的理解不正确的一项是;W(L0m+G1B.S+}*X3g(@/I5K5W5z2O+h,P5@*X

A.不治将恐 深:加重5K5W5z2O+h,P5@*X

B.桓侯不 应:理睬5K5W5z2O+h,P5@*X

C.火之所及也 齐:现写作“剂”,汤药5K5W5z2O+h,P5@*X

D.使人扁鹊 索:捆绑5K5W5z2O+h,P5@*X

2.下列各句中,加线词语的用法和含义完全相同的一组是'A(X8G5\'E1@8]0?5W0U3l'v7J5K5W5z2O+h,P5@*X

A.不治将深 香远5K5W5z2O+h,P5@*X

B.桓侯故使人问之 去使契丹 战则请从5K5W5z2O+h,P5@*X

C.司命之所 予作文以记之5K5W5z2O+h,P5@*X

D.臣是以无也 战则5K5W5z2O+h,P5@*X

3.下面有关选文的理解与分析,不正确的一项是:[3q(A'd;d5K;]3I)e(e5K5W5z2O+h,P5@*X

A.战国末期法家代表韩非子的这篇寓言,按时间顺序叙述了扁鹊见蔡桓公,主动为蔡桓公诊病,蔡桓公因不信任他而最终造成身亡的故事。5K5W5z2O+h,P5@*X

B.扁鹊医术高明,责任心强。第一次见桓侯,“立有间”,就做出了“君有疾在腠理”的准确诊断,并给予了桓侯“不治将益深”的严重警告。5K5W5z2O+h,P5@*X

C.文章虽然篇幅短小,但故事情节的发展却起伏有致;作者通过对人物语言、神态、动作等的描写,刻画出了栩栩如生的人物形象。5K5W5z2O+h,P5@*X

D.本文表现了有病需及早医治,切勿讳疾忌医的中心意思;同时告诫人们应正视自己的缺点或错误,不要拒绝别人的批评和帮助。5K5W5z2O+h,P5@*X

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