下面四句话，用的词语相同，但语序不同
| 下面四句话，用的词语相同，但语序不同，强调的重点不同。其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是 |
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| ①他上午在家里是给我打了一次电话。 ②他上午是在家里给我打了一次电话。 ③他是上午在家里给我打了一次电话。 ④他上午在家里给我是打了一次电话。 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ |
高中二年级语文理解句子
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理解句子 下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是[]A、点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。街头
理解句子 笑话有时利用语言的的暗示性制造包袱，根据下面一则笑话，写出语言的暗示性。张三喜欢扮演皇上，每
理解句子 在郁达夫的《故都的秋》一文里，作者“不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，
理解句子 儒家看重道德，反对耽溺物质生活。下列《论语》中语录，无关这种意旨的一项是[]A.君子忧道不忧贫B.
理解句子 下列对句子的理解不正确的一项是[]A、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，表现出诗人对诸葛亮献身
理解句子 下面是巴尔扎克小说《欧也妮葛朗台》中的一段细节描写。请点评画线句子中“搀”字的表达效果。要求
理解句子 阅读下面四句话，找出划线词意义与其他三项不同的一项，并简要说明理由。①杰富瑞，一条来自大洋彼
理解句子 下面是2010网络上的几个流行语，请根据语境推测其表达的现实意义。①“蒜你狠”源于大蒜价格疯涨，
理解句子 潜台词：按词典的解释为“台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意”，用句通俗的话讲就
理解句子 下列对句子的理解不正确的一项是[]A、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，表现出诗人对诸葛亮献身
理解句子 笑话有时利用语言的的暗示性制造包袱，根据下面一则笑话，写出语言的暗示性。张三喜欢扮演皇上，每
理解句子 在郁达夫的《故都的秋》一文里，作者“不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，
理解句子 儒家看重道德，反对耽溺物质生活。下列《论语》中语录，无关这种意旨的一项是[]A.君子忧道不忧贫B.
理解句子 下列对句子的理解不正确的一项是[]A、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，表现出诗人对诸葛亮献身
理解句子 下面是巴尔扎克小说《欧也妮葛朗台》中的一段细节描写。请点评画线句子中“搀”字的表达效果。要求
理解句子 阅读下面四句话，找出划线词意义与其他三项不同的一项，并简要说明理由。①杰富瑞，一条来自大洋彼
理解句子 下面是2010网络上的几个流行语，请根据语境推测其表达的现实意义。①“蒜你狠”源于大蒜价格疯涨，
理解句子 潜台词：按词典的解释为“台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意”，用句通俗的话讲就
理解句子 下列对句子的理解不正确的一项是[]A、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，表现出诗人对诸葛亮献身
