我知道。在完整的句子后面画“√”，在
| 我知道。在完整的句子后面画“√”，在不完整的句子后面画“×”。 1．我们大家都说你的声音真好听。（ ） 2．轻轻地小心地跑。（ ） 3．把水花溅起多高。（ ） 4．他们称出了大象的重量。（ ） |
小学二年级语文理解句子
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理解句子 精彩回放读句子并作答。①鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”②鹿弟
理解句子 在意思相同的一组句子后画“√”。A．你是不是去电影院了？你没去电影院。B．难道帮助同学也错
理解句子 我来选一眩1．“熊猫吃竹子真有意思。”这一句中“有意思”的是[]A．熊猫B．竹子C．熊猫吃竹子的样
理解句子 考考你的理解力。爷爷、爸爸和叔叔一同到饭店吃饭，服务员说：“我们这儿的炒辣椒很有名，你们怕辣
理解句子 仔细读下面的句子，在描写秋天景色的句子后面打“√”。1．树叶变黄了，一片片黄叶从树上落了下来。
理解句子 仔细读下面的句子，在描写秋天景色的句子后面打“√”。1．树叶变黄了，一片片黄叶从树上落了下来。
理解句子 我会连。下面哪些句子的意思相同，用线连起来。这难道不是一件好事吗？这不是一件好事。这难道是一
理解句子 我知道。在完整的句子后面画“√”，在不完整的句子后面画“×”。1．我们大家都说你的声音真好听。
理解句子 读一读下面的句子，读出感情来。1．分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？读这句话时，我想到
理解句子 读句子，选一选，填一填。1．水洼里有成百上千条小鱼。“成百上千”是说。①水洼里的小鱼很多很
理解句子 在意思相同的一组句子后画“√”。A．你是不是去电影院了？你没去电影院。B．难道帮助同学也错
理解句子 我来选一眩1．“熊猫吃竹子真有意思。”这一句中“有意思”的是[]A．熊猫B．竹子C．熊猫吃竹子的样
理解句子 考考你的理解力。爷爷、爸爸和叔叔一同到饭店吃饭，服务员说：“我们这儿的炒辣椒很有名，你们怕辣
理解句子 仔细读下面的句子，在描写秋天景色的句子后面打“√”。1．树叶变黄了，一片片黄叶从树上落了下来。
理解句子 仔细读下面的句子，在描写秋天景色的句子后面打“√”。1．树叶变黄了，一片片黄叶从树上落了下来。
理解句子 我会连。下面哪些句子的意思相同，用线连起来。这难道不是一件好事吗？这不是一件好事。这难道是一
理解句子 我知道。在完整的句子后面画“√”，在不完整的句子后面画“×”。1．我们大家都说你的声音真好听。
理解句子 读一读下面的句子，读出感情来。1．分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？读这句话时，我想到
理解句子 读句子，选一选，填一填。1．水洼里有成百上千条小鱼。“成百上千”是说。①水洼里的小鱼很多很
