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根据课文内容判断,对的打“√”,不对

根据课文内容判断,对的打“√”,不对的打“×”。
1.清晨,“红领巾”来放鸟巢。这里的“红领巾”指的是少先队员。(  )
2.《清澈的湖水》一文中,是小洁用手中的面包纸把湖水这面“镜子”打破了。(  )
3.《浅水洼里的小鱼》一文中,小男孩将小鱼一条条捡起来,扔回大海是因为他不想小鱼死去。(  )
4.从父亲对鸟的了解中,可以看出父亲对鸟深深的爱。(  )
  小学二年级语文课文理解,课文背诵   本列表只显示最新的10道试题。
课文理解,课文背诵 课文内容我知道。1.学习了《小柳树和小枣树》这篇课文,我懂得了的道理。[]A.拔苗
课文理解,课文背诵 课文内容我知道。水被太阳一晒,就变成;升到天空,变成无数小点儿连成一片,就叫做
课文理解,课文背诵 课内阅读。小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。看,那边的山
课文理解,课文背诵 我来填一填。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成落下来。人们就管我叫“
课文理解,课文背诵 课内阅读。“北京离这儿很远吧?”孩子们问。老师说:“不算太远。”接着她就给孩子们讲
课文理解,课文背诵 课内阅读。邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您
课文理解,课文背诵 课文内容我知道。1.《一分钟》的主人公是,他后悔的原因是
课文理解,课文背诵 课内阅读。每当太阳升起□有座山峰上的几块巨石□就变成了一只金光闪闪的雄鸡□它伸着脖
课文理解,课文背诵 读《松鼠日记》。1.松鼠这样过冬:吃、。2.刺猬这样过冬:住在
课文理解,课文背诵 读课文《有趣的玩具》。1.在我的家里,每人都有。2.在宽敞的柜子里,
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