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小学三年级数学分数的认识及意义
本列表只显示最新的10道试题。
分数的认识及意义 中的2是分数的，5是分数的。
分数的认识及意义 把一条线段平均分成3份，每份是这条线段的分之一，写作。
分数的认识及意义 先按分数涂色，再比较分数的大校1
分数的认识及意义 谁喝得多？
分数的认识及意义 先在括号里填上适当的分数表示阴影部分，再比较大校1
分数的认识及意义 在○里填上“>”“<”或“=”。
分数的认识及意义 1米的十分之一，是米，也就是1分米。[]
分数的认识及意义 分子和分母相同的分数都等于1。[]
分数的认识及意义 分子相同的分数，分母大的分数比较大。[]
分数的认识及意义 把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的。[]
分数的认识及意义 把一条线段平均分成3份，每份是这条线段的分之一，写作。
分数的认识及意义 先按分数涂色，再比较分数的大校1
分数的认识及意义 谁喝得多？
分数的认识及意义 先在括号里填上适当的分数表示阴影部分，再比较大校1
分数的认识及意义 在○里填上“>”“<”或“=”。
分数的认识及意义 1米的十分之一，是米，也就是1分米。[]
分数的认识及意义 分子和分母相同的分数都等于1。[]
分数的认识及意义 分子相同的分数，分母大的分数比较大。[]
分数的认识及意义 把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的。[]
