把一个整体平均分，分的份数越多，每份
| 把一个整体平均分，分的份数越多，每份就越小。 |
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小学三年级数学分数的认识及意义
本列表只显示最新的10道试题。
分数的认识及意义 7角是用分数表示元，还可以写成元用小数表示。
分数的认识及意义 把一根3米长的钢筋平均分成5份，每份是，每份是米。
分数的认识及意义 把一个蛋糕平均分成7块，每块是这个蛋糕的。
分数的认识及意义 一瓶饮料平均分给3个小朋友，每人分到这瓶饮料的。[]
分数的认识及意义 分数就是把单位“1”分成若干份，表示其中的一份。[]
分数的认识及意义 小明的暑假作业完成了，是把看作单位“l”。
分数的认识及意义 5千克色拉油平均分成8份，每份是，每份是千克。
分数的认识及意义 一半果汁，一半水，调成一杯饮料，把这杯饮料的一半倒出后，再加满水，再把这杯饮料的一半
分数的认识及意义 有一根12米的绳子，用去1米，用去了这根绳子的几分之几？剩下的占这根绳子的几分之几？
分数的认识及意义 涂一涂，比一比。1
分数的认识及意义 把一根3米长的钢筋平均分成5份，每份是，每份是米。
分数的认识及意义 把一个蛋糕平均分成7块，每块是这个蛋糕的。
分数的认识及意义 一瓶饮料平均分给3个小朋友，每人分到这瓶饮料的。[]
分数的认识及意义 分数就是把单位“1”分成若干份，表示其中的一份。[]
分数的认识及意义 小明的暑假作业完成了，是把看作单位“l”。
分数的认识及意义 5千克色拉油平均分成8份，每份是，每份是千克。
分数的认识及意义 一半果汁，一半水，调成一杯饮料，把这杯饮料的一半倒出后，再加满水，再把这杯饮料的一半
分数的认识及意义 有一根12米的绳子，用去1米，用去了这根绳子的几分之几？剩下的占这根绳子的几分之几？
分数的认识及意义 涂一涂，比一比。1
