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口语交际。每个人都有优点和缺点,但我

口语交际。    
       每个人都有优点和缺点,但我们应多看他人优点,学习他人的长处。今天我就要夸夸我的同学
_____________  (至少5句话,要写清所夸同学的优点)
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  小学三年级语文口语交际,情景写话   本列表只显示最新的10道试题。
口语交际,情景写话 广告小策划请你为保护环境写一条宣传语。
口语交际,情景写话 某皮鞋店门口挂了一块广告牌,上面写着“质量可靠、绝对牛皮”,行人看了纷纷大笑,请写
口语交际,情景写话 情境表达。李刚约好张明星期日去图书馆,可是,星期日一大早,李刚的爷爷从乡下来了,是
口语交际,情景写话 按要求写一句话。2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生9级大地震,强震引发了海啸,请
口语交际,情景写话 你是个讲礼貌的孩子吗?在交往中你经常说哪些礼貌用语?请写出几个。
口语交际,情景写话 想想说说。如果你在考试时看见一位同学偷偷地打开了书。事后,你会悄悄地对他说点什么?
口语交际,情景写话 三2班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备邀请教音乐的张老师辅导同学们排练文
口语交际,情景写话 你的同学王丽君生病住院了,医院规定每次只能有一人看望她。全班同学一致选你为代表去看
口语交际,情景写话 想一想,说一说。1.淘气的弟弟不爱学习,让叔叔、婶婶伤脑筋,我对他说:
口语交际,情景写话 《东方儿童》节目中,新添了“我发现”栏目,要同学们拍下日常生活中的发现,并配上解说
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