品析课文语句，说说你的理解或体会。1．
| 品析课文语句，说说你的理解或体会。 1．主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。（《草原》） 2．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（《白杨》） 3．在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（《金色的鱼钩》） 4．我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（《童年的发现》） |
小学五年级语文理解句子
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理解句子 写出下面语句的含义。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
理解句子 根据课文内容填空。1．你从《再见了，亲人》中“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对
理解句子 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空
理解句子 句子推敲。非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！“色彩斑斓”是什么意思？从这一句你能体会到作者怎样的
理解句子 心灵交流。课文中说：“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是耐人寻味的。”联系自己生活实际说
理解句子 读句子，说说它突出了人物的什么性格特点。1．这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，
理解句子 说出句子中画线词的含义。1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。2．在这个长满
理解句子 将军与琼斯军官俱乐部里，一名年轻的上尉正与一位将军下国际象棋。另有几名军官在一旁观棋。下棋过
理解句子 下列句子正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。1．“他们是用一把旧的锡汤勺铸出来的。”是把字
理解句子 理解课文内容，选择正确答案。1．“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长
理解句子 根据课文内容填空。1．你从《再见了，亲人》中“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对
理解句子 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空
理解句子 句子推敲。非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！“色彩斑斓”是什么意思？从这一句你能体会到作者怎样的
理解句子 心灵交流。课文中说：“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是耐人寻味的。”联系自己生活实际说
理解句子 读句子，说说它突出了人物的什么性格特点。1．这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，
理解句子 说出句子中画线词的含义。1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。2．在这个长满
理解句子 将军与琼斯军官俱乐部里，一名年轻的上尉正与一位将军下国际象棋。另有几名军官在一旁观棋。下棋过
理解句子 下列句子正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。1．“他们是用一把旧的锡汤勺铸出来的。”是把字
理解句子 理解课文内容，选择正确答案。1．“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长
