用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与
| 用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏设计中白、红、黄球的个数可能是 |
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| A．4，2，2 B．3，2，3 C．4，3，1 D．5，2，1 |
小学六年级数学概率的意义
本列表只显示最新的10道试题。
概率的意义 甲、乙两人玩游戏，把一个均匀的小正方体的每个面上分别标上数字1，2，3，4，5，6，任意掷出小正
概率的意义 从甲、乙、丙、丁四人中用抓阄的办法任选一人参加演讲，选中甲的可能性与选不中甲的可能性中，较
概率的意义 一个袋子中装有红，白，黄三种颜色球12个，它们除颜色外其余都相同，从袋子中任意摸出一球，若摸
概率的意义 A，B两个盒子里分别装有一定数量的球，它们除颜色外完全相同．小明同学从A盒中任意摸出10个球，结
概率的意义 一个盒子中装有m个红球和n个白球，每个球除了颜色以外都相同，从盒子中任摸一球，若摸到红球的可
概率的意义 一个袋子里装有标号分别是1，2，3，4，5，6，7的七个大小形状相同的小球，从中任意摸出一球，若摸
概率的意义 一个盒子里装有除颜色外其余都相同的红、白两种小球，从盒子里任意摸出一个小球，下列说法：①可
概率的意义 一个口袋里装有除颜色外其余都完全相同的2个红球、3个白球、6个黄球，至少摸出个球，才一定能
概率的意义 用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的
概率的意义 一个均匀的正方体，每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，任意掷出正方体两次，把两次朝上的数
概率的意义 从甲、乙、丙、丁四人中用抓阄的办法任选一人参加演讲，选中甲的可能性与选不中甲的可能性中，较
概率的意义 一个袋子中装有红，白，黄三种颜色球12个，它们除颜色外其余都相同，从袋子中任意摸出一球，若摸
概率的意义 A，B两个盒子里分别装有一定数量的球，它们除颜色外完全相同．小明同学从A盒中任意摸出10个球，结
概率的意义 一个盒子中装有m个红球和n个白球，每个球除了颜色以外都相同，从盒子中任摸一球，若摸到红球的可
概率的意义 一个袋子里装有标号分别是1，2，3，4，5，6，7的七个大小形状相同的小球，从中任意摸出一球，若摸
概率的意义 一个盒子里装有除颜色外其余都相同的红、白两种小球，从盒子里任意摸出一个小球，下列说法：①可
概率的意义 一个口袋里装有除颜色外其余都完全相同的2个红球、3个白球、6个黄球，至少摸出个球，才一定能
概率的意义 用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的
概率的意义 一个均匀的正方体，每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，任意掷出正方体两次，把两次朝上的数
