请你说明：任意4个自然数，其中至少有2
| 请你说明：任意4个自然数，其中至少有2个数的差是3的倍数。 |
小学六年级数学2、3、5的倍数及其特征
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2、3、5的倍数及其特征 一个四位数106□，同时是2和3的倍数，那么□内可填[]A.6B.5C.4D.2
2、3、5的倍数及其特征 一个三位数，15□，它既是2的倍数，又能被3整除，□内可以填的最大数字是。
2、3、5的倍数及其特征 在□49□的方框中各填一个数字，使它既是3的倍数，又有因数5。有种填法。
2、3、5的倍数及其特征 1～100的自然数中同时是2，3，5的倍数的数共有个。
2、3、5的倍数及其特征 从1至10这10个自然数中任取1个，既是2的倍数又是5的倍数的可能性是。
2、3、5的倍数及其特征 判断。对的打“√”，错的打“×”1相邻的两个自然数的积一定是2的倍数。[]
2、3、5的倍数及其特征 一个数被2、3、5除都余1，这个数最小是。
2、3、5的倍数及其特征 请你说明：任意4个自然数，其中至少有2个数的差是3的倍数。
2、3、5的倍数及其特征 在10、15、215、420、70、24这些数中，能被2整除的数有，能被3整除的数有，能
2、3、5的倍数及其特征 小明买一张入场券，它的号码是四位数，其中个位数是质数，十位数是5的倍数，百位数是
2、3、5的倍数及其特征 一个三位数，15□，它既是2的倍数，又能被3整除，□内可以填的最大数字是。
2、3、5的倍数及其特征 在□49□的方框中各填一个数字，使它既是3的倍数，又有因数5。有种填法。
2、3、5的倍数及其特征 1～100的自然数中同时是2，3，5的倍数的数共有个。
2、3、5的倍数及其特征 从1至10这10个自然数中任取1个，既是2的倍数又是5的倍数的可能性是。
2、3、5的倍数及其特征 判断。对的打“√”，错的打“×”1相邻的两个自然数的积一定是2的倍数。[]
2、3、5的倍数及其特征 一个数被2、3、5除都余1，这个数最小是。
2、3、5的倍数及其特征 请你说明：任意4个自然数，其中至少有2个数的差是3的倍数。
2、3、5的倍数及其特征 在10、15、215、420、70、24这些数中，能被2整除的数有，能被3整除的数有，能
2、3、5的倍数及其特征 小明买一张入场券，它的号码是四位数，其中个位数是质数，十位数是5的倍数，百位数是
