你所在的班级开展了一次以“好店名”为
| 你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明： “载人舟”：鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。“玉壶缘”：茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。“家和”：家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来，并作简要说明。 _______________________________________________________________________ |
初中一年级语文综合读写
本列表只显示最新的10道试题。
综合读写 下面一段文字摘自某同学的作文，表达上有一些问题，请你结合具体语句，写两段评语。要求：1指出
综合读写 我们所认识的邓稼先、闻一多、贝多芬等都是值得人们崇拜的明星，请你仿照例句形式，各用一句话概括
综合读写 有人认为今日中华国运已不再艰难，因此雄健的国民、雄健的精神已没有二十世纪初那么迫切。你是否赞
综合读写 下面四处“硬着头皮”都是口语，请根据语境，分别换成四个字的书面语。A．“英子，不要怕，无论什么
综合读写 某学校新建了一栋实验楼，向全校师生征集楼名，一位同学为实验楼命名为“躬行楼”，他的创意得到了
综合读写 结合对课文的学习，谈谈你对下面两句话的感受。1要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味
综合读写 有的同学认为采用第三人称写《最后一课》这篇小说比用第一人称写更好些，也有同学不同意这种看法，
综合读写 下图是2011年5月13日公布的“健康山东”宣传标识。请认真观察，写出它的构成与创意。构成与创意：
综合读写 下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四
综合读写 阅读下面的文字，完成后面的问题。2008年5月12日下午14时28分，四川汶川发生了里氏8级强烈地震。下
综合读写 我们所认识的邓稼先、闻一多、贝多芬等都是值得人们崇拜的明星，请你仿照例句形式，各用一句话概括
综合读写 有人认为今日中华国运已不再艰难，因此雄健的国民、雄健的精神已没有二十世纪初那么迫切。你是否赞
综合读写 下面四处“硬着头皮”都是口语，请根据语境，分别换成四个字的书面语。A．“英子，不要怕，无论什么
综合读写 某学校新建了一栋实验楼，向全校师生征集楼名，一位同学为实验楼命名为“躬行楼”，他的创意得到了
综合读写 结合对课文的学习，谈谈你对下面两句话的感受。1要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味
综合读写 有的同学认为采用第三人称写《最后一课》这篇小说比用第一人称写更好些，也有同学不同意这种看法，
综合读写 下图是2011年5月13日公布的“健康山东”宣传标识。请认真观察，写出它的构成与创意。构成与创意：
综合读写 下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四
综合读写 阅读下面的文字，完成后面的问题。2008年5月12日下午14时28分，四川汶川发生了里氏8级强烈地震。下
