下面是北京2008年奥运会的部分标志、实
下面是北京2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明，请认真读和探究，从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现。 北京2008年奥运会会徽由印形部分、Beijing 2008字样和奥林匹克五环组成。印形图案好似一个北京的,又像一个舞动的人型,潇洒飘逸,充满张力。 北京2008 年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式, 融合了中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征，符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求。 北京奥运会火炬长72 厘米, 重985 克, 燃烧时间15 分钟, 火焰高度25 至30 厘米。整个火炬高雅华丽、内涵厚重，融入了祥云、漆红、纸卷轴等中国元素。 北京2008 年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念, 主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王, 是吉祥永生的代表, 高贵美好的象征。 ______________________________________ |
初中一年级语文综合读写
本列表只显示最新的10道试题。
综合读写 同一件事情，不同的人有不同的看法，仁者见仁，智者见智。学习了《伟大的悲剧》一文，请谈谈你对悲
综合读写 军人或一些有志于探险事业的人们，常常接受一些“野外生存训练”。通常的做法是用飞机将他们空投到
综合读写 2008年9月25日晚，搭载着3名宇航员的“神舟七号”载人飞船发射成功，执行中国第3次载人航天飞行任务
综合读写 现在参加极限运动的人越来越多。2002年北京大学山鹰社登山队有五位大学生在攀登西藏希夏邦马西峰时
综合读写 2008年5月8日，北京奥运火炬传递活动按预定计划登上世界最高峰珠穆朗玛峰之巅。中国登山队的十九名
综合读写 场面描写是对特定时间与环境内，以人物活动为中心和总体生活为画面的描写。它主要体现为人物与人物
综合读写 仔细观察下面这幅漫画，回答问题。1用说明性语言简要介绍画面的内容。
综合读写 读过《口技》后，假如当时你是宴会的主持人，你要向在场的宾客介绍这位口技表演者的出场，你将如何
综合读写 通过学习，你对邓稼先、闻一多等人有了一定的了解。如果请你当一回小记者，那么你最想采访谁呢？请
综合读写 阅读下面材料，按要求答题。陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确
综合读写 军人或一些有志于探险事业的人们，常常接受一些“野外生存训练”。通常的做法是用飞机将他们空投到
综合读写 2008年9月25日晚，搭载着3名宇航员的“神舟七号”载人飞船发射成功，执行中国第3次载人航天飞行任务
综合读写 现在参加极限运动的人越来越多。2002年北京大学山鹰社登山队有五位大学生在攀登西藏希夏邦马西峰时
综合读写 2008年5月8日，北京奥运火炬传递活动按预定计划登上世界最高峰珠穆朗玛峰之巅。中国登山队的十九名
综合读写 场面描写是对特定时间与环境内，以人物活动为中心和总体生活为画面的描写。它主要体现为人物与人物
综合读写 仔细观察下面这幅漫画，回答问题。1用说明性语言简要介绍画面的内容。
综合读写 读过《口技》后，假如当时你是宴会的主持人，你要向在场的宾客介绍这位口技表演者的出场，你将如何
综合读写 通过学习，你对邓稼先、闻一多等人有了一定的了解。如果请你当一回小记者，那么你最想采访谁呢？请
综合读写 阅读下面材料，按要求答题。陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确
