给下面一段话加上标点符号。啊萤火虫就
| 给下面一段话加上标点符号。 啊萤火虫就在我的手上影子兴奋地告诉盲孩子你把它接过去他一点儿也不烫手真的不烫手 |
初中一年级语文标点符号
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标点符号 下列各句标点使用正确的一项是[]A．“我下不去１我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的１B．理想是罗
标点符号 下列句中的标点符号使用正确的是[]A．她呆呆地望着，好像明白了什么。B．“行啊，”小敏回答说：“
标点符号 下列各句中，标点符号的使用有错误的一项是[]A．“行啊１妈妈开心地说，“等到放暑假了，我一定会带
标点符号 下面标点符号运用正确的一句是[]A．蔡老师还写了一封信劝慰我，说我是：“心清如水的学生”。B．祖
标点符号 下列句中标点符号使用有误的一项是[]A．“来呀１我最要好的朋友杰利对我叫喊：“别做胆小鬼。”B．
标点符号 指出下列各句中标点符号的作用。⑴我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望
标点符号 下列句子中标点没有错误的一项是[]A．“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。B．仰之弥高、
标点符号 下列各句中，标点符号使用有误的一项是[]A．云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样
标点符号 “她女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫人”’一句中“人”加引号的作用是[]A．表示引用B．表
标点符号 分析下面两句话中破折号的作用。1我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子
标点符号 下列句中的标点符号使用正确的是[]A．她呆呆地望着，好像明白了什么。B．“行啊，”小敏回答说：“
标点符号 下列各句中，标点符号的使用有错误的一项是[]A．“行啊１妈妈开心地说，“等到放暑假了，我一定会带
标点符号 下面标点符号运用正确的一句是[]A．蔡老师还写了一封信劝慰我，说我是：“心清如水的学生”。B．祖
标点符号 下列句中标点符号使用有误的一项是[]A．“来呀１我最要好的朋友杰利对我叫喊：“别做胆小鬼。”B．
标点符号 指出下列各句中标点符号的作用。⑴我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望
标点符号 下列句子中标点没有错误的一项是[]A．“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。B．仰之弥高、
标点符号 下列各句中，标点符号使用有误的一项是[]A．云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样
标点符号 “她女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫人”’一句中“人”加引号的作用是[]A．表示引用B．表
标点符号 分析下面两句话中破折号的作用。1我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子
