设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

比较阅读。(甲)请您想像有一座言语无

比较阅读。
  (甲)请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。
  (乙)这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切,但是每次再来,它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永住,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地若无其事地停泊着。
  时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。
  对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久
  ……
1.甲文是雨果笔下的圆明园,可谓富丽堂皇,作者为什么将它写得这样美?  
____________________________________________
2.乙文这一带废墟指的是什么地方?  
____________________________________________
3.甲文乙文感情基调、语言风格有何不同?  
____________________________________________
4.怎样理解“凝固的历史”“我”为什么“怅然凝望 ”?  
____________________________________________
5.体会文中画“ _______”的句子,就乙文主旨谈点看法。
____________________________________________ 
  初中二年级语文书信阅读   本列表只显示最新的10道试题。
书信阅读 课内阅读聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安
书信阅读 阅读理解。甲请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大
书信阅读 阅读文段,回答下面的问题。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得
书信阅读 比较阅读。甲请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大
书信阅读 《给女儿的一封信》刘墉今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说:“奇怪,这个达文波特
书信阅读 阅读下面的文字,回答问题。给女儿的一封信今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说:“
书信阅读 阅读下面的文段,回答后面的问题。这个奇迹已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗
书信阅读 阅读《傅雷家书》选段。1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,
在线识字
电子课本