根据语境，在下面的横线处填入合适的句
| 根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。 快乐是什么？ 小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。 花儿说：______________________________________________________ 。 大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。 呵，快乐就是______________________________________________________。 |
初中二年级语文仿写句子
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仿写句子 仿照例句再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。例：山涧的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你
仿写句子 仿照例句写句子。例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天
仿写句子 仿照《雨之歌》中的两个句子，请你再创作一个得体连贯的句子。例句：我是根根晶亮的银线，神把我从
仿写句子 仿写：①例句：少年纯真，青年激烈，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同特征，连缀绚烂的人生。仿写
仿写句子 仿照文中画线的句子，在下列文中横线上再写两个句子。谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这
仿写句子 电台在播放旅游天气预报时，往往会根据实际天气加一段提醒语，以增加趣味性和人文性。请模仿三亚的
仿写句子 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受，仿照例句写三个句子。例句：墙角的花！你孤芳自赏时
仿写句子 根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的
仿写句子 仿照例句写句子。例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天
仿写句子 仿照《雨之歌》中的两个句子，请你再创作一个得体连贯的句子。例句：我是根根晶亮的银线，神把我从
仿写句子 仿写：①例句：少年纯真，青年激烈，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同特征，连缀绚烂的人生。仿写
仿写句子 仿照文中画线的句子，在下列文中横线上再写两个句子。谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这
仿写句子 电台在播放旅游天气预报时，往往会根据实际天气加一段提醒语，以增加趣味性和人文性。请模仿三亚的
仿写句子 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受，仿照例句写三个句子。例句：墙角的花！你孤芳自赏时
仿写句子 根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的
