文言文阅读。岳阳楼记（节选）嗟夫！予
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岳阳楼记（节选） |
| 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 1、解释下面句中加粗的词。 （1）或异二者之为（ ） （2）是进亦忧（ ） （3）微斯人（ ） 2、用现代汉语翻译下面的句子。 （1）予尝求古仁人之心。 ___________________________________ （2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 ___________________________________ 3、选文中“古仁人之心”指的是_____________（用原文语句填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与_______________形成对比。 4、“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，请你说说这句话的深层含义。 ___________________________________ 5、读了选文，你认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了作者怎样的思想境界？结合实际谈谈对我们的教育意义。 ___________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 文言文阅读。蒙正拒贿欧阳修吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相，太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古鉴，自
文言文阅读 文言文阅读。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数
文言文阅读 文言文阅读。《桃花源记》选文林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极
文言文阅读 文言文阅读。林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行
文言文阅读 阅读《小石潭记》，完成问题。①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取
文言文阅读 阅读下面文言文，完成1～4题。阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，
文言文阅读 阅读文段。回答问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛
文言文阅读 阅读下面文言文片断，完成问题。林尽水源，便得一山。山有小口仿佛若有光便舍船从口入。初极狭，
文言文阅读 阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成问题。甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。
文言文阅读 阅读文言文《桃花源记》，完成问题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远
文言文阅读 文言文阅读。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数
文言文阅读 文言文阅读。《桃花源记》选文林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极
文言文阅读 文言文阅读。林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行
文言文阅读 阅读《小石潭记》，完成问题。①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取
文言文阅读 阅读下面文言文，完成1～4题。阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，
文言文阅读 阅读文段。回答问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛
文言文阅读 阅读下面文言文片断，完成问题。林尽水源，便得一山。山有小口仿佛若有光便舍船从口入。初极狭，
文言文阅读 阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成问题。甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。
文言文阅读 阅读文言文《桃花源记》，完成问题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远
