填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的
| 填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 |
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| 雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。 ，这确实值得作为思想群体的人类深思。 A．为了团队共同的目标勇于牺牲自我 B．雁阵里每一个成员能配合得如此之好 C．人类与我们的大自然应怎样和谐相处 D．任何团队总有一个精明的领导者 |
初中二年级语文补充句子
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补充句子 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是[]他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。放学回
补充句子 根据提供的语境，在下面的句子的横线上填上恰当的内容。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书
补充句子 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是。赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也
补充句子 填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是[]雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明
补充句子 填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是[]看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻
补充句子 毛泽东同志曾说，“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”，仿这个句子续写一个比喻，再以“
补充句子 为了使上下句连贯，下面这句话的空缺处填入的最恰当的语句应是[]经过三年的努力，，取得了优异的成
补充句子 仿照下面画线部分的句式，在后面的横线上写出相应的文字，使之与加线部分一起构成排比句。沉默，是
补充句子 运用下面材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。材料：2005年度“感动中国”十大
补充句子 根据前后语境在画线A处填写一个句子，使A、B、C、三句形成完整的排比句。心中的目标虽然难以达到，
补充句子 根据提供的语境，在下面的句子的横线上填上恰当的内容。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书
补充句子 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是。赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也
补充句子 填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是[]雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明
补充句子 填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是[]看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻
补充句子 毛泽东同志曾说，“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”，仿这个句子续写一个比喻，再以“
补充句子 为了使上下句连贯，下面这句话的空缺处填入的最恰当的语句应是[]经过三年的努力，，取得了优异的成
补充句子 仿照下面画线部分的句式，在后面的横线上写出相应的文字，使之与加线部分一起构成排比句。沉默，是
补充句子 运用下面材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。材料：2005年度“感动中国”十大
补充句子 根据前后语境在画线A处填写一个句子，使A、B、C、三句形成完整的排比句。心中的目标虽然难以达到，
