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阅读并回答问题。秋水时至,百川灌河。

阅读并回答问题。
  秋水时至,百川灌河。泾流之大,两渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1.判断下列句子的对错,(对的打√,错的打×)
①文中有两处用了“于是焉”,都当“这时候”讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。(     )
②“以天下之美为尽在己”句中,一个“天下”,一个“尽”,把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。(     )
③“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。(     )
④文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜”,后来是“望洋向若而叹”。(     )
2.河伯引“闻道百,以为莫己若”的作用是什么?
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3.河伯引“少仲尼之闻,轻伯夷之义”的作用是什么?
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4.这篇课文说明了一个什么道理?
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5.通过这篇课文,你认为庄子的文章有什么特点?
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6.请用一个成语为本文拟定题目。
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  初中二年级语文文言文阅读   本列表只显示最新的10道试题。
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