凿壁偷光匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不
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凿壁偷光 |
| 匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，经书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 1、下列划线词中与“主人怪而问衡”中的“怪”用法完全一致的是 |
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| A、石青糁之 B、渔人甚异之 C、复前行 D、不独子其子 2、找出与“凿壁偷光”所表达的主旨相同的一个成语 |
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| A、负荆请罪 B、悬梁刺股 C、程门立雪 D、卧冰求鲤 3、翻译句子：愿得主人书遍读之。 ________________________________________________________________________________________ 4、匡衡因家贫而无烛、无书，但凭“偷光”“佣作”成为大学问家，由此有人得出“逆境出人才”的结论；但有人却不以为然，认为应是“顺境出人才”。对此你是怎么看的？请举例谈谈。 ________________________________________________________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读课文选段，回答问题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
文言文阅读 阅读下面两个语段，回答问题。一从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹
文言文阅读 阅读下面的文字，回答问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下
文言文阅读 阅读下面两篇选文，完成后面的题目。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
文言文阅读 阅读下面选文，完成后面的题目。①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
文言文阅读 阅读下面选文，完成后面的题目。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借子藏书之家，手自笔录
文言文阅读 阅读下面两个文段，回答问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自
文言文阅读 阅读下文，回答问题。送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，
文言文阅读 阅读下列两个文段，回答后面的问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
文言文阅读 阅读下文，回答问题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，
文言文阅读 阅读下面两个语段，回答问题。一从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹
文言文阅读 阅读下面的文字，回答问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下
文言文阅读 阅读下面两篇选文，完成后面的题目。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
文言文阅读 阅读下面选文，完成后面的题目。①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
文言文阅读 阅读下面选文，完成后面的题目。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借子藏书之家，手自笔录
文言文阅读 阅读下面两个文段，回答问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自
文言文阅读 阅读下文，回答问题。送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，
文言文阅读 阅读下列两个文段，回答后面的问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
文言文阅读 阅读下文，回答问题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，
