又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术
| 又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归，弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“我固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来为不负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒，毕，呼曰：“入之！”王面墙，不敢入。又曰：“试入之。”王果然从容入，及墙而阻。道士曰：“俯首骤入，勿逡巡！”王果去墙数步，奔而入。及墙，虚若无物，回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资斧，遣之归。 1．解释下列划线词的意思。 （1）今阅两三月：________________ （2）弟子在家，未谙此苦：__________________ （3）俯首骤入，勿逡巡：_______________ 2．下列“之”字的用法不同的一项是 |
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[ ] |
| A．何术之求 B．遂助资斧，遣之归 C．愿王自往临视之 D．公与之乘 3．翻译句子。 （1）道士问：“何术之求？” _________________________________________________ （2）遂助资斧，遣之归。 _________________________________________________ 4．概括这段文字的大意_____________________________________________________________________ 5．本文段所在的课文《劳山道士》选自_______________，作者___________，是______________代的文学家，字留仙，他的别号是__________________________。 |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄
文言文阅读 阅读《小石潭记》中的几段文字，完成下面问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，
文言文阅读 甲：余幼时即嗜学。……故余虽愚，卒获有所闻。乙：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天
文言文阅读 阅读下列文言文完成题目。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜
文言文阅读 阅读柳宗元的《小石潭记》，回答问题。①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之
文言文阅读 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以
文言文阅读 游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午
文言文阅读 阅读下列文言文，回答下面的问题。①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴
文言文阅读 [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈
文言文阅读 陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入
文言文阅读 阅读《小石潭记》中的几段文字，完成下面问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，
文言文阅读 甲：余幼时即嗜学。……故余虽愚，卒获有所闻。乙：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天
文言文阅读 阅读下列文言文完成题目。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜
文言文阅读 阅读柳宗元的《小石潭记》，回答问题。①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之
文言文阅读 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以
文言文阅读 游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午
文言文阅读 阅读下列文言文，回答下面的问题。①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴
文言文阅读 [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈
文言文阅读 陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入
