古文阅读。甲:⑴元丰六年十月十二日,
古文阅读。 甲:⑴元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 ⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 ⑶何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 |
《记承天寺夜游》 |
乙:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 |
《水调歌头》 |
1.解释下列加横线的字。 ⑴相与步于中庭: ⑵高处不胜寒: ⑶盖竹柏影也: 2.把甲文中集中写景的句子写在下面横线上,并用4个字概括其主要内容。 (1)写景句子: (2)主要内容: 3.甲文中作者用简洁的文字创设了一个冰清玉洁的透明世界,宛似仙境,乙文中也有相似意境的语句 是: 。 4.甲文中的第 句抒写了作者的心情和感受。点睛之笔是 二字。 5.甲文中作者感叹“闲人”之少,实际上表达了对 之人的不满。 6.甲、乙两文的作者均为北宋文学家、书画家 (人名),号 。 |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下文,回答问题。醉翁亭记节选1.环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,
文言文阅读 阅读下文,回答问题。1.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖
文言文阅读 阅读下文,回答问题。游虎丘小记李流芳予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭
文言文阅读 初读理解。燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒
文言文阅读 阅读下文,回答问题。【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游
文言文阅读 阅读课文《醉翁亭记》第3~4段,回答问题。1.解释加粗的字。1临溪而渔2酿泉
文言文阅读 阅读下文,回答问题。瑞鹤仙黄庭坚环滁皆山也,望蔚然深秀,琅琊山也。山行六七里,有翼然泉上,
文言文阅读 初读理解。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声
文言文阅读 初读理解.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青
文言文阅读 阅读下面的文字,回答问题。【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。然不动
文言文阅读 阅读下文,回答问题。1.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖
文言文阅读 阅读下文,回答问题。游虎丘小记李流芳予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭
文言文阅读 初读理解。燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒
文言文阅读 阅读下文,回答问题。【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游
文言文阅读 阅读课文《醉翁亭记》第3~4段,回答问题。1.解释加粗的字。1临溪而渔2酿泉
文言文阅读 阅读下文,回答问题。瑞鹤仙黄庭坚环滁皆山也,望蔚然深秀,琅琊山也。山行六七里,有翼然泉上,
文言文阅读 初读理解。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声
文言文阅读 初读理解.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青
文言文阅读 阅读下面的文字,回答问题。【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。然不动