加粗字词属词类活用现象，请分别解释。
| 加粗字词属词类活用现象，请分别解释。 （1）日再食 日：_________________________ （2）余则袍敝衣处其间 袍敝衣：___________________ （3）腰白玉之环 腰：_________________________ |
初中二年级语文词类活用
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词类活用 解释下面词类活用现象。①天下之伟观也②饮食百物皆倍穹常时
词类活用 解释下面词类活用现象。相与步于中庭
词类活用 解释下面词类活用现象。①虽乘奔御风，不以疾也②回清倒影
词类活用 解释下面词类活用现象。①一览众山小②暮投石壕村
词类活用 选出划线的字活用的一项[]A．使老有所终，壮有所用，幼有所长。B．货恶其弃于地也，不必藏于己。C．
词类活用 解释下列词类活用现象。①故人不独亲其亲，不独子其子②故外户而不闭
词类活用 词类活用。①中峨冠而多髯者为东坡。②中轩敞者为舱，箬篷覆之。③
词类活用 解释划线词语的词类活用现象。①有仙则名②有龙则灵
词类活用 解释划线词的词类活用现象。渔人甚异之
词类活用 下列句子中加粗的词活用词类的一项是[]A．每岁京尹出浙江亭教阅水军B．浙江之潮，天下之伟观也C．并
词类活用 解释下面词类活用现象。相与步于中庭
词类活用 解释下面词类活用现象。①虽乘奔御风，不以疾也②回清倒影
词类活用 解释下面词类活用现象。①一览众山小②暮投石壕村
词类活用 选出划线的字活用的一项[]A．使老有所终，壮有所用，幼有所长。B．货恶其弃于地也，不必藏于己。C．
词类活用 解释下列词类活用现象。①故人不独亲其亲，不独子其子②故外户而不闭
词类活用 词类活用。①中峨冠而多髯者为东坡。②中轩敞者为舱，箬篷覆之。③
词类活用 解释划线词语的词类活用现象。①有仙则名②有龙则灵
词类活用 解释划线词的词类活用现象。渔人甚异之
词类活用 下列句子中加粗的词活用词类的一项是[]A．每岁京尹出浙江亭教阅水军B．浙江之潮，天下之伟观也C．并
