对下面句子所用修辞格分析正确的一项是

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A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（比喻）
B．它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（排比）
C．湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。（拟人）
D．这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。（类比）

高中一年级语文修辞方法 本列表只显示最新的10道试题。

修辞方法下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是[]A．终日不成章，泣涕零如雨。B．久在樊笼里，复得返自然。
修辞方法阅读下面的文字，按要求改写相关语句。不知从什么时候起，①我们就生活在广告里了。广告事实上已经
修辞方法阅读下面的漫画，仿照下面的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子
修辞方法参照下面材料中画线的部分，仿写两个句子，构成排比句式，要求结构相似，文段语意完整。从古至今，
修辞方法下列诗句是对偶句的一项是[]A．万山红遍，层林尽染B．长城内外，惟余莽莽C．同学少年，风华正茂D．
修辞方法下面句子运用了哪一种手法？把对应的字母填到后面的括号里。1．不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑
修辞方法李商隐的诗作晦涩难懂，诗意朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典。下列诗句中没有用典
修辞方法对下列诗句所用的修辞手法判断不正确的一项是[]A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。对偶、拟人
修辞方法下列与“主人下马客在船”修辞手法不同的一项是[]A．秦时明月汉时关B．东西植松柏，左右种梧桐C．不
修辞方法对诗词运用的修辞格判断不正确的是[]A．古来万事东流水比喻B．秦时明月汉时关互文C．终岁不