我能行。把括号中的词语加到前边的句子
| 我能行。把括号中的词语加到前边的句子中去，让句子变得更具体。 1．王老师讲课。（有声有色地 在教室里 每天 给我们） ________________________________________________________ 2．我们做游戏。（高高兴兴地 下课了 在操场上） ________________________________________________________ |
小学二年级语文扩写句子
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扩写句子 扩写句子。例：田野大。田野大得望不到边。1．星星多。2．湖水清。
扩写句子 照样子扩句。例：湖面上飘着雾。薄薄的湖面上飘着薄薄的雾。1．湖中央有个小岛，叫光华岛。美
扩写句子 加上适当的词语，使句子更具体。1．公园里盛开着鲜花。2．雷公公呼
扩写句子 根据提示，把句子写具体。1．妈妈在看书。妈妈在哪儿？怎样看书？
扩写句子 我会给下列句子补充词语使句子更具体。1．妈妈说：“你为什么写这几个字？”妈妈地说：“你为什
扩写句子 根据提示把下面的句子写具体。1．歌声传来。什么样的歌声，从什么地方传来
扩写句子 照样子，加上恰当的词语，把句子写具体。例：小鹿向自己家走去。美丽的小鹿快步向自己家走
扩写句子 照样子，把下列句子写具体。例：树叶飘落到地上。枯黄的树叶飘落到地上。到了秋天，枯黄的树叶飘落
扩写句子 你能将括号里的词语恰当地放进句子中吗？1．猎人在打猎。一位深山里
扩写句子 我会写。根据括号中的问题把句子写具体1．小明拿了一本书。从哪里拿的？给谁拿的？
扩写句子 照样子扩句。例：湖面上飘着雾。薄薄的湖面上飘着薄薄的雾。1．湖中央有个小岛，叫光华岛。美
扩写句子 加上适当的词语，使句子更具体。1．公园里盛开着鲜花。2．雷公公呼
扩写句子 根据提示，把句子写具体。1．妈妈在看书。妈妈在哪儿？怎样看书？
扩写句子 我会给下列句子补充词语使句子更具体。1．妈妈说：“你为什么写这几个字？”妈妈地说：“你为什
扩写句子 根据提示把下面的句子写具体。1．歌声传来。什么样的歌声，从什么地方传来
扩写句子 照样子，加上恰当的词语，把句子写具体。例：小鹿向自己家走去。美丽的小鹿快步向自己家走
扩写句子 照样子，把下列句子写具体。例：树叶飘落到地上。枯黄的树叶飘落到地上。到了秋天，枯黄的树叶飘落
扩写句子 你能将括号里的词语恰当地放进句子中吗？1．猎人在打猎。一位深山里
扩写句子 我会写。根据括号中的问题把句子写具体1．小明拿了一本书。从哪里拿的？给谁拿的？
