判断下列说法是否正确，对的打“√”，
| 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1．《揠苗助长》这则寓言告诉我们人不能存在侥幸的心理，想不劳而获是不行的。（ ） 2．读了《小鹿的玫瑰花》我明白了“赠人玫瑰，手有余香” 的道理。（ ） 3．“同心协力，其义自见，众志成城，博采众长”书写完全正确。（ ） 4．“秋处露秋寒霜降”中的“秋处露秋”指的是“秋分、小暑、白露、立秋”四个节气。（ ） 5．唐朝著名画家戴嵩不仅最善于画马，还虚心听取别人的意见，真了不起。（ ） |
小学二年级语文课文理解，课文背诵
本列表只显示最新的10道试题。
课文理解，课文背诵 判断下列说法的正误对的打“√”，错的打“×”。1．恐龙在地球上生活了大约三四百万
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。1．好多事情并不像。只要肯动，坏事往往能。2．列宁笑着说：“我有向导
课文理解，课文背诵 品味探究，在括号里填上合适的词语。1．“禾苗好像一点儿也没有长高。”若这个句子去掉“
课文理解，课文背诵 我会眩1．《揠苗助长》这则寓言告诉我们A．把禾苗拔高，它长得快。B．要了解事物的发
课文理解，课文背诵 填空。1．戴嵩特别喜欢，他画的跟真的一样。《》《》，就是戴嵩画的。2．在我国现代画家
课文理解，课文背诵 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1．戴嵩是唐朝著名的大画家。2．戴嵩给好朋
课文理解，课文背诵 填空。1．雨停了。出来了。一条挂在天空。叫了。又坐在网上。池塘里水满了，也叫起来了。
课文理解，课文背诵 想一想，画一画。课文中的内容你都理解了吗？请你根据，枝叶稀的一面是北方，并标明方向
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．课文是按、、的顺序来写的。2．雷雨前，满天的，
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．年的一天，看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔
课文理解，课文背诵 按课文内容填空。1．好多事情并不像。只要肯动，坏事往往能。2．列宁笑着说：“我有向导
课文理解，课文背诵 品味探究，在括号里填上合适的词语。1．“禾苗好像一点儿也没有长高。”若这个句子去掉“
课文理解，课文背诵 我会眩1．《揠苗助长》这则寓言告诉我们A．把禾苗拔高，它长得快。B．要了解事物的发
课文理解，课文背诵 填空。1．戴嵩特别喜欢，他画的跟真的一样。《》《》，就是戴嵩画的。2．在我国现代画家
课文理解，课文背诵 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1．戴嵩是唐朝著名的大画家。2．戴嵩给好朋
课文理解，课文背诵 填空。1．雨停了。出来了。一条挂在天空。叫了。又坐在网上。池塘里水满了，也叫起来了。
课文理解，课文背诵 想一想，画一画。课文中的内容你都理解了吗？请你根据，枝叶稀的一面是北方，并标明方向
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．课文是按、、的顺序来写的。2．雷雨前，满天的，
课文理解，课文背诵 根据课文内容填空。1．年的一天，看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔
