阅读古诗，回答问题。独在____________
| 阅读古诗，回答问题。 |
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独在_____________，___________倍思亲。 |
| 1．补充诗句。 2．这首诗的题目是“________”，作者是____代诗人________。他的作品还有《________》。 3．写出下面字词在诗中的意思。 独：________ 逢：________ 忆：________ 异：________ 倍：________ 遥：________ 4．诗中的“佳节”指的是________，它是农历的________。 5．用自己的话写出前两句诗的意思。 _______________________________________________________________ 6．判断对错。 （1）诗中的山东即现在的山东省。（ ） （2）这首诗表达了诗人思念家乡、思念亲人的思想感情。（ ） |
小学三年级语文诗词鉴赏
本列表只显示最新的10道试题。
诗词鉴赏 课内阅读。嫦娥，。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。1．补写诗句。2
诗词鉴赏 根据课文，在正确的说法后面打“√”，不正确的说法后面打“×”。1．《嫦娥》中的“长河”指的是很
诗词鉴赏 课外阅读。忆江南白居易江南好风景旧①曾谙ān②。日出江花红胜③火，春来江水绿如蓝④。能不忆
诗词鉴赏 课内阅读。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．这首诗的作者
诗词鉴赏 阅读诗歌，完成练习。台湾，祖国的明珠在小学课本上我认识你，台湾，祖国的一颗明珠。你是海峡的天
诗词鉴赏 读一读，背一背，再完成后面的练习。观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得
诗词鉴赏 默写《绝句》，再想象诗歌描绘的画面，并用自己的话写写诗歌的大意。
诗词鉴赏 判断。正确的画“√”，错误的画“×”。1．“草长莺飞二月天”中“长”的读音是“cháng”，说明草
诗词鉴赏 读古诗，再完成后面的作业。1．把诗句补充完整。2．这首诗的题目是，作者是代诗人
诗词鉴赏 回忆诗的内容，完成填空。1．《望天门山》的作者是代大诗人。诗中的“楚江”指
诗词鉴赏 根据课文，在正确的说法后面打“√”，不正确的说法后面打“×”。1．《嫦娥》中的“长河”指的是很
诗词鉴赏 课外阅读。忆江南白居易江南好风景旧①曾谙ān②。日出江花红胜③火，春来江水绿如蓝④。能不忆
诗词鉴赏 课内阅读。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．这首诗的作者
诗词鉴赏 阅读诗歌，完成练习。台湾，祖国的明珠在小学课本上我认识你，台湾，祖国的一颗明珠。你是海峡的天
诗词鉴赏 读一读，背一背，再完成后面的练习。观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得
诗词鉴赏 默写《绝句》，再想象诗歌描绘的画面，并用自己的话写写诗歌的大意。
诗词鉴赏 判断。正确的画“√”，错误的画“×”。1．“草长莺飞二月天”中“长”的读音是“cháng”，说明草
诗词鉴赏 读古诗，再完成后面的作业。1．把诗句补充完整。2．这首诗的题目是，作者是代诗人
诗词鉴赏 回忆诗的内容，完成填空。1．《望天门山》的作者是代大诗人。诗中的“楚江”指
