给下面的句子加上标点符号。1．我们的祖
| 给下面的句子加上标点符号。 1．我们的祖国解放了 华罗庚扬了扬手中的报纸 这一天总算盼到了 2．热那亚的少年跳下床 站直了身子 大义凛然地说道 你们侮辱我的祖国 我不要你们的钱 3．陈刚 说吧 大家都没有怪你 老师亲切地抚摸着我的头说 |
小学三年级语文标点符号
本列表只显示最新的10道试题。
标点符号 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……句中省略号的作用是[]A．表示语气的
标点符号 什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。句中破折号的作用应选[]A．解释说明。B．
标点符号 我给句子加标点。1．我们的脸有些发红打消了这个念头2．老渔翁看了看我们说孩子们你们知道
标点符号 标点任我眩！？。，“”：1．我问同学们爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗2．知道知道孩子们
标点符号 读一读，选一选，体会标点符号的用法。“像……五……五角星。”句中的省略号表示[]A．列举的省略B
标点符号 读一读，选一选，体会标点符号的用法。“好笑”有几个同学抢着答道。句中的破折号“”表示[]A．意思
标点符号 为下列句子加上恰当的标点符号。1．这本书中我最爱读我爱故乡的杨梅这篇课文了2．花园中花
标点符号 给下面的句子加标点，注意引号的不同位置。1．小燕子笑眯眯地说春天来了我要回北方去2．这
标点符号 给下列句子加上标点。1．老师的神情变得严肃了半晌他又问道画杨桃画成了五角星好笑么2．
标点符号 给下面的句子加上标点。1．那少年走到我跟前诚恳地说夫人您买一个吧2．您是中
标点符号 什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。句中破折号的作用应选[]A．解释说明。B．
标点符号 我给句子加标点。1．我们的脸有些发红打消了这个念头2．老渔翁看了看我们说孩子们你们知道
标点符号 标点任我眩！？。，“”：1．我问同学们爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗2．知道知道孩子们
标点符号 读一读，选一选，体会标点符号的用法。“像……五……五角星。”句中的省略号表示[]A．列举的省略B
标点符号 读一读，选一选，体会标点符号的用法。“好笑”有几个同学抢着答道。句中的破折号“”表示[]A．意思
标点符号 为下列句子加上恰当的标点符号。1．这本书中我最爱读我爱故乡的杨梅这篇课文了2．花园中花
标点符号 给下面的句子加标点，注意引号的不同位置。1．小燕子笑眯眯地说春天来了我要回北方去2．这
标点符号 给下列句子加上标点。1．老师的神情变得严肃了半晌他又问道画杨桃画成了五角星好笑么2．
标点符号 给下面的句子加上标点。1．那少年走到我跟前诚恳地说夫人您买一个吧2．您是中
