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读一读,看看下面每组中两个句子的意思

读一读,看看下面每组中两个句子的意思是不是相同,相同的在括号里打“√”,不同的打“×”。
1.来参观兵马俑的人可真不少。 
  来兵马俑参观的人可真不少。(  )
2.来北京学习的人可真不少。 
  北京来学习的人可真不少。(  )
3.四年级打败了,三年级胜了。
  四年级打败了三年级,胜了。(  )
  小学四年级语文理解句子   本列表只显示最新的10道试题。
理解句子 回顾课文内容,选择正确的说法。“扁鹊早知道蔡桓公要来请他,几天前就跑到秦国去了”对这句话理解
理解句子 读下面的句子,回答问题。1.谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他,“你是什么意思?难道要违背人
理解句子 阅读文段,回答问题。就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对
理解句子 我来理解文中的重点句。鱼“先游到了我的心里,然后游到了纸上”,这句话的意思可以用下面哪个成语
理解句子 “人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注”这句话的含义是[]A.工作要像罗丹
理解句子 我会给下列句子贴标签。①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤蟋蟀催眠曲几场春
理解句子 选出对句子理解不正确的一项。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。[]A.这
理解句子 选出对句子理解不正确的一项。没有花的绿地是寂寞的。[]A.作者运用了拟人手法。B.绿地没有花儿的
理解句子 对下面的句子理解正确的一项是虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。[]A.
理解句子 课文精彩回放。我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地
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