阅读短文，回答问题。痛楚里的坚强一个

阅读短文，回答问题。

痛楚里的坚强

　　一个七岁的小女孩，在一个春光（明亮  明媚）的上午，削一支漂亮的铅笔。起风了，风很大，吹开了门，小女孩站起来准备去把门关上，没想到，门框打在她身上，小女孩跌倒了，铅笔尖戳穿了小女孩的胸腔，刺进了心脏，仅剩下半截露在外面。
　　女孩的母亲紧张但没有（慌乱  慌张），打了急救电话，然后把女儿平放在桌上。小女孩挣扎着喊疼，要求她母亲把那支插在她心脏上的铅笔拔出来。母亲犹豫了一下，没有同意，并告诫女儿，不经妈妈的同意不允许拔出铅笔，有疼痛可以告诉妈妈！
　　最后，小女孩得救了！
　　医生的解答很简单，也有科学依据：小女孩受了严重的创伤，但她没有失去过多的血液。铅笔如果拔出来，血液顺着伤口汹涌而出，即使是抢救及时恐怕也无力回天！医生说小女孩的母亲做得很对，并说，小女孩的生命是由她母亲的医学知识救回来的。
　　母亲的回答却是别有一番（味道滋味）：当初，我真的不知道该怎么办。女儿很听话，她听从了我的决定没把铅笔拔出来，我知道她忍受着巨大的痛苦，而这正是我所需要的！我想，如果把铅笔拔出来，女儿恐怕认为这样就可以（解脱  解决）了，从而导致她意识上的不警觉，不知道自己的存在而沉沉睡去不再醒来。在急救车上，我只是不停地问女儿，你痛吗？女儿点点头。这给予我很大的希望□ 她有意识□ 能感觉到疼痛的存在□证明她在抵抗这种痛苦□她在与生命抗争□与死亡搏斗□女孩的母亲肯定地说，是疼痛感给予了女儿第二次生命！
　　如今，女孩健康地生活着，而且生活得非常健康。
1．用“＼”划去括号中不恰当的词语。
2．在文中的方框内填上恰当的标点。
3．你从第1自然段中得知，在小女孩的身上发生了一件什么事？
____________________________________________________________________
4．女孩的母亲为什么说“是疼痛感给予了女儿第二次生命”？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5．你一定有过疼痛的经历，请你用一段话说说自己的那次经历吧！
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6．假如你遇到了文中的那个小女孩，你会对她说些什么？
____________________________________________________________________

小学四年级语文词语搭配 本列表只显示最新的10道试题。

词语搭配填出合适的词语。漫长的无比的金黄的的寒风的阳光
词语搭配照样子，写一写。漫长的道路美丽的可爱的慢慢地滑过热情地静静地
词语搭配填上合适的词。精美的热情地难过得新奇的出神地高兴得勤劳的灵活地
词语搭配阅读短文，回答问题。痛楚里的坚强一个七岁的小女孩，在一个春光明亮明媚的上午，削一支漂亮的
词语搭配选词填空。开辟开垦开创开采开发开动开展开导开脱开凿开拓开通道路伟业荒地
词语搭配阅读短文，回答问题。游圆明园遗址天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明
词语搭配填写合适的词语。漫长的无比的的阳光的眼睛
词语搭配连线搭配词语。温和的住宅身体灵活偶然的科学家身材强壮舒服的阳光手脚高大著名的发现行动灵便
词语搭配将搭配恰当的词语用线连起来。奔腾的榕树耐心地询问灿烂的景观仔细地请教茂盛的浪潮好奇地辅导奇异
词语搭配连一连，组成完整的词语。振奋长鸣勇往奋进誓死人心催人富强警钟保卫繁荣直前