读下面的文段，做练习。乡下人家，()住
| 读下面的文段，做练习。 乡下人家，( )住着小小的房屋，( ) 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了! 1．在括号里填上合适的关联词语。 2．用文段中的画线词语写句子。 或……或…… 3．填空。 (1)文段中描写的景物有 、 、 。 (2)文段中画横线的句子运用了 的写法，突出了房前种瓜的农家小屋的质朴可爱。 (3)这段话描绘了一幅 的画面，字里行间洋溢着作者对乡村生活的 之情。 4．你是否感受到了乡村生活的诗情画意？结合自己在“走进田园”的综合性学习中的体会谈一谈。 |
小学四年级语文造句
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造句 读句子，完成练习。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水。真是
造句 把句子补充完整，读一读，体会一下，用画线词造句。1．那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹
造句 根据词义造句.骄傲：①指自以为了不起，看不起别人
造句 读一读下面的词语，选择其中的两个各写一句话。忽然居然竟然突然果然自然悄然虽然偶然傲然挺立怦然一震
造句 选择合适的关联词语填空，用没有选上的造句。虽然……但是……如果……就……因为……所以……即使……
造句 根据词语的不同含义造句。动静：1．动作或说话的声音。2．打听或侦察的情况。语句1．语句2．
造句 根据词语的不同含义造句。骄傲：A．自以为了不起，看不起别人。B．自豪
造句 用“新鲜”一词的不同含义造句。1．食物没有变质，也没经过腌制。2．花朵没有枯萎。3．空气经常流通，不
造句 照样子，用画线词写句子。1．渔夫一边把胆瓶挪近岸边，一边说：“我要把你投到海里。”2．我不仅要把你
造句 按要求写句子。1．绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！换个说法，意思不变：用“非…不
造句 把句子补充完整，读一读，体会一下，用画线词造句。1．那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹
造句 根据词义造句.骄傲：①指自以为了不起，看不起别人
造句 读一读下面的词语，选择其中的两个各写一句话。忽然居然竟然突然果然自然悄然虽然偶然傲然挺立怦然一震
造句 选择合适的关联词语填空，用没有选上的造句。虽然……但是……如果……就……因为……所以……即使……
造句 根据词语的不同含义造句。动静：1．动作或说话的声音。2．打听或侦察的情况。语句1．语句2．
造句 根据词语的不同含义造句。骄傲：A．自以为了不起，看不起别人。B．自豪
造句 用“新鲜”一词的不同含义造句。1．食物没有变质，也没经过腌制。2．花朵没有枯萎。3．空气经常流通，不
造句 照样子，用画线词写句子。1．渔夫一边把胆瓶挪近岸边，一边说：“我要把你投到海里。”2．我不仅要把你
造句 按要求写句子。1．绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！换个说法，意思不变：用“非…不
