根据对话描写回答问题。1.“先生,请买
根据对话描写回答问题。 1.“先生,请买一盒火柴吧!” 这句话是写小男孩的( ),读时要用 ( )的语气。 2.“买一盒火柴只要一个便士呀!” 画线的词语在于强调( )很便宜,孩子说话时的语气表示( )。 3.“我可以一便士卖给你们两盒!” 画线的词语说明小男孩为了能得到( ) 个便士,不惜低价卖火柴。 4.“我可以去给您换零钱。” 这句话说明小男孩只要能得到一便士,他就 ( )。 |
小学四年级语文理解句子
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理解句子 读句子,体会作者的思想感情,将序号填进括号里。A.憎恨B.赞扬C.祈盼D.悲痛E.自豪F.愤慨1.和
理解句子 “让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人
理解句子 “但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。”这句话的含义是[]A.今天的世界并不太平,还存在战
理解句子 “爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。”这句话的正确理解是[]A.爸爸是在呼唤孩子,呼唤祖国。B.爸
理解句子 选择对下列句子理解正确的一项。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。[]A.血滴在课本上,说明
理解句子 选择对下列句子理解正确的一项。雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。[]A.雨来害怕敌人,不
理解句子 理解下列句子中画线的词语。“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。”[]A.孩子
理解句子 理解下列句子中画线的词语。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已没
理解句子 理解下列句子中画线的词语。孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛看着他。[]A.孩子
理解句子 下面的语句反映了人物什么样的品格?选一选,填一填。A.诚实守信B.做事认真实在C.自爱、自尊D.
理解句子 “让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人
理解句子 “但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。”这句话的含义是[]A.今天的世界并不太平,还存在战
理解句子 “爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。”这句话的正确理解是[]A.爸爸是在呼唤孩子,呼唤祖国。B.爸
理解句子 选择对下列句子理解正确的一项。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。[]A.血滴在课本上,说明
理解句子 选择对下列句子理解正确的一项。雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。[]A.雨来害怕敌人,不
理解句子 理解下列句子中画线的词语。“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。”[]A.孩子
理解句子 理解下列句子中画线的词语。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已没
理解句子 理解下列句子中画线的词语。孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛看着他。[]A.孩子
理解句子 下面的语句反映了人物什么样的品格?选一选,填一填。A.诚实守信B.做事认真实在C.自爱、自尊D.