心灵上的大桥窗外下着毛毛细雨。我被一

       窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。   
       在通往乡间的小路上，我遇到了一个约六七岁的小男孩，他蹲在一个积满雨水的小水塘边，细雨不停地飘落在他的身上，头发（梢  稍）上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。  
       （   ）小弟弟（   ）你在干什么呢（   ） 我疑惑地问（   ）    
       （   ）造桥呗（   ）他连头也没抬（   ）只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去（   ）
       “造啥桥啊？”我好奇地又问一句。    
       “造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。  
       “哦，大桥造好啦！大家可以过桥了！”小男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声，一脚踩得泥浆水（贱  溅）了开去，“大桥”倒（蹋  塌）了。    
       男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地（捡 检）起木头，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：“这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。”    
       我被眼前的一切感动了：木头桥虽然没有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种刻苦好学、坚持不懈的精神深深地感动了我，我不禁自问：“难道我就不能像他一样，去解答难题吗？”    
       我转身朝回家的路上走去，离小水塘越来越远了，可当我回过头来，透过蒙蒙细雨，隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢！   
       是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥！     
1．用“＼”把文中括号里不合适的字划掉。   
2．给短文3，4自然段填上合适的标点符号。    
3．联系上下文，用自己的话解释下列词语。
   （1）疑惑：________________________________________________________
   （2）坚持不懈：____________________________________________________    
4．请把文中画横线的句子改为陈述句，不改变句子的原意。    
      _________________________________________________________________________
5．文中的“理想之桥”有两处，前一个“理想之桥”是指______________________________________________，  后一个“理想之桥”是指_______________________________________________________。题目“心灵上的大桥”与__________（前 后）  一个“理想之桥”的含义相同。