判断。（对的打“√”，错的打“×”）
| 判断。（对的打“√”，错的打“×”） |
| （1）一个自然数的个位上是0，这个数既是2的倍数，也是5的倍数。 |
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| （2）钟面上的时针指着5，当时针逆时针旋转90。后，时针指着数字2。 |
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| （3）分数的分母越大，它的分数单位就越大。 |
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| （4）一盒果汁是150mL。这里的150mL既是果汁盒的容积，也是它的体积。 |
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| （5）如果n是自然数，则2n是偶数，2n+1是奇数。 |
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小学五年级数学2、3、5的倍数及其特征
本列表只显示最新的10道试题。
2、3、5的倍数及其特征 给出一组数：38，55，74，104，210，130，95，111，26，142，35，49，306，60。这些数
2、3、5的倍数及其特征 我是小画家。给2的倍数涂上红色，余下的涂上绿色
2、3、5的倍数及其特征 个位上是偶数的数都是几的倍数？[]A．2B．3C．5
2、3、5的倍数及其特征 36，45，60，121，130，306，540这些数中是2的倍数的有。
2、3、5的倍数及其特征 35至少减去才能成为3的倍数。
2、3、5的倍数及其特征 一个四位数258□，要使它是3的倍数，□里可以填。
2、3、5的倍数及其特征 同时是2、5和3的倍数的最小两位数是，最大三位数是。
2、3、5的倍数及其特征 把233连续写多少次所组成的数有因数3，并且这个数最小？请试着写一写。
2、3、5的倍数及其特征 动脑筋，做一做。1用在上表中任意框出三个数，你又能发现什么？
2、3、5的倍数及其特征 在下面每个数的□里填上一个数字，使它符合要求。1．是3的倍数：16□27□60□503□69
2、3、5的倍数及其特征 我是小画家。给2的倍数涂上红色，余下的涂上绿色
2、3、5的倍数及其特征 个位上是偶数的数都是几的倍数？[]A．2B．3C．5
2、3、5的倍数及其特征 36，45，60，121，130，306，540这些数中是2的倍数的有。
2、3、5的倍数及其特征 35至少减去才能成为3的倍数。
2、3、5的倍数及其特征 一个四位数258□，要使它是3的倍数，□里可以填。
2、3、5的倍数及其特征 同时是2、5和3的倍数的最小两位数是，最大三位数是。
2、3、5的倍数及其特征 把233连续写多少次所组成的数有因数3，并且这个数最小？请试着写一写。
2、3、5的倍数及其特征 动脑筋，做一做。1用在上表中任意框出三个数，你又能发现什么？
2、3、5的倍数及其特征 在下面每个数的□里填上一个数字，使它符合要求。1．是3的倍数：16□27□60□503□69
