读语句，回答问题。他听见无数沉重而坚
| 读语句，回答问题。 他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 1．“那声音”描写的是什么？ 2．为什么说“胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？” |
小学五年级语文课文理解，课文背诵
本列表只显示最新的10道试题。
课文理解，课文背诵 课文精彩回放。按课文内容填空关于李姓的历史和现状的研究报告问题提出调查方法总结
课文理解，课文背诵 判断下面句子说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。1．第一台多媒体电子计算机是
课文理解，课文背诵 阅读《因特网将世界连成一家》，填写下表。时代信息传递方式评价古代近代当代
课文理解，课文背诵 选择正确的答案，填在横线上。A．贝尔B．莫尔斯C．史特波菲德1．日常生活中常见事物的发
课文理解，课文背诵 与同学们讨论讨论，在草船借箭中，诸葛亮知天、知地、知人，你认为诸葛亮的“神机妙算”
课文理解，课文背诵 系上下文理解句意，写出原因和结果。1．周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭。原因：结果：2
课文理解，课文背诵 根据课文内容，选择正确答案。1．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。
课文理解，课文背诵 课文用“金色的鱼钩”做题目，意义深刻。其中包含的意思是[]A．老班长用的鱼钩是金色的。
课文理解，课文背诵 活动乐园。相声是逗笑的艺术。从《打电话》中举个例子，说说哪个地方能引你发笑。
课文理解，课文背诵 认真读课文，然后回答下面的问题。用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所
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课文理解，课文背诵 根据课文内容，选择正确答案。1．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。
课文理解，课文背诵 课文用“金色的鱼钩”做题目，意义深刻。其中包含的意思是[]A．老班长用的鱼钩是金色的。
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