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“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用的修辞手法是
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A.比喻    
B.拟人    
C.夸张
  小学五年级语文修辞方法   本列表只显示最新的10道试题。
修辞方法 判断下面的句子用了什么修辞方法蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?A.拟人B.夸张C.反问
修辞方法 判断下面的句子用了什么修辞方法。蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像
修辞方法 文中运用了许多恰当的比喻和拟人,找出句子抄下来。如:风火山,这只巨大的拦路虎,一次次低下了高
修辞方法 判断下面句子用了什么修辞方法。1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。2.一位旅客正望着这
修辞方法 判断下面的句子,是比喻句的画上“√”,不是的画“×”。1.月亮穿过浮云,仿佛笼上一缕轻纱。2
修辞方法 判断下面的句子是比喻句还是拟人句。1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒
修辞方法 我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之惰,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜
修辞方法 修辞在线1.太阳像负着什么重担似的使劲往上升。2.小胖丫在外面滚得脏兮兮的,像个小花猫。3.
修辞方法 修辞在线。1.非洲的花之所以多,是因为那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.大
修辞方法 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,
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