没有使用比喻修辞方法的是[]A．“吹面不
| 没有使用比喻修辞方法的是 |
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| A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 C．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 D．母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。 |
小学六年级语文修辞方法
本列表只显示最新的10道试题。
修辞方法 判断下列句子的修辞手法。1．为是其智弗若与？日：非然也。2．孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把
修辞方法 判断下列语句使用了哪种修辞手法，并说说这样写的好处。1．街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头
修辞方法 判断下列句子使用了哪种修辞手法。1．他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？2．他觉得丽莎既
修辞方法 写出下列句子运用的修辞手法。1．体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界拥有和平
修辞方法 判断下列句子使用的修辞手法。1．你从雪山走来，春潮是你的风采。2．在长江这部大书中，难道注定
修辞方法 如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，
修辞方法 我们学习过的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等，请你分别写出下列句子使用的修辞手法。1．黄继光
修辞方法 下面四句中，不是比喻句的是[]A．忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。B．你们要像我们一
修辞方法 请你指出下面句子所使用的修辞手法。1．每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都
修辞方法 光阴谁也无法描绘他的面目，世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的
修辞方法 判断下列语句使用了哪种修辞手法，并说说这样写的好处。1．街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头
修辞方法 判断下列句子使用了哪种修辞手法。1．他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？2．他觉得丽莎既
修辞方法 写出下列句子运用的修辞手法。1．体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界拥有和平
修辞方法 判断下列句子使用的修辞手法。1．你从雪山走来，春潮是你的风采。2．在长江这部大书中，难道注定
修辞方法 如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，
修辞方法 我们学习过的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等，请你分别写出下列句子使用的修辞手法。1．黄继光
修辞方法 下面四句中，不是比喻句的是[]A．忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。B．你们要像我们一
修辞方法 请你指出下面句子所使用的修辞手法。1．每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都
修辞方法 光阴谁也无法描绘他的面目，世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的
