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口语交际。1．在学习过程中，你一定参加

口语交际。
1．在学习过程中，你一定参加过许多次语文综合实践活动，一定会对其中的某次实践活动印象特别深刻。现在，交际岛中的小记者来采访你，向你提出以下问题，请你认真回答：
记者：请说说你最喜欢的一次语文综合实践活动，活动中你最大的收获是什么？
你说：
记者：你觉得这次活动对你的语文学习有什么影响？
你说：
记者：你希望今后经常开展哪些语文综合实践活动？
你说：
2．报社要举办一期关于“可爱的家乡”的小报，你设计的小报名称是                       ，大概内容有（可以是画题、诗题、也可以是文章的题目）                                （至少三个）你准备从                                     几方面进行设计。

小学六年级语文口语交际，情景写话 本列表只显示最新的10道试题。

口语交际，情景写话口语交际。毕业在即，请你拟一则给好朋友的赠言，激励他她努力奋进。
口语交际，情景写话口语交际。毕业考试前一个月，一向成绩优秀的小东突然患病需住院两周，好朋友小方前去探
口语交际，情景写话下面四个句子表达的意思基本相同，但说法不同。如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮，你要
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口语交际，情景写话口语交际。我和小东正在排队买票进动物园，不时有人插队。于是，小东说：“走，我们也插
口语交际，情景写话口语交际。弟弟用水很不节约，他说：“水有什么稀奇的，地球上的水多的是！浪费一点不要
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口语交际，情景写话按要求完成句子。小学六年的时光转瞬即逝，请你用比喻或排比的句子分别给相处六年的老师
口语交际，情景写话口语交际。小明领到了免费教科书却不努力学习，请你用诗句或名言劝勉他：

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