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要了解一批数据在各个范围内所占比例的

要了解一批数据在各个范围内所占比例的大小,将这批数据分组,落在各组的数据的个数叫做
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A.样本容量
B.频数
C.频率
D.极差
  初中一年级数学频数与频率   本列表只显示最新的10道试题。
频数与频率 根据市教委提出的学生每天体育锻炼不少于1小时的要求,为确保阳光体育运动时间得到落实,某校对九
频数与频率 如图所示,回答下列问题:1这组数据共分组;2组距是。3第组频数最校4
频数与频率 把某班48名同学的某次数学测试成绩成绩取整数绘制成频数分布直方图,已知最低分为51分,最高
频数与频率 将30个数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频数为6,第二组与第五组的频数和为14,那么第三
频数与频率 某学校有100名教师,将他们的年龄分为5组,在38~45岁之间的占25%,则这一组的频数是[]A.15B.20C.
频数与频率 郑光调查了他们班50名同学各自家庭的人均日用水量单位:升,结果如下:55425048423538394051
频数与频率 从蔬菜大棚中收集到50株西红柿秧上小西红柿的个数:2862542932476827554336794654258216393264615
频数与频率 利用频数分布直方图画频数折线图时,若组距为4,第一个小组的范围是138≤x<142,最后一个小组的
频数与频率 考察50名学生的年龄,列频数分布表时,这些学生的年龄落在5个小组中,第一、二、三、五组的数据个
频数与频率 为了解社区居民的用水情况,小江调查了120户居民,发现人均日用水量在基本标准量50升范围内的
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